三年級選修學期課程,上下學期各選一次課,部分加註課程為上下學期成套課程.
我對數理電腦、
生活科技有興趣~
我對中外語文 、
閱讀寫作有興趣~
我對財務金融、
財富管理有興趣~
我對藝術人文、
生態體育有興趣~
透過密室逃脫的架構活動,從解謎過程中培養學生的觀察力、邏輯推理與團隊合作能力,將數學觀念融入謎題訓練學生的解題能力和想像力。 夠彼此溝通合作,解決問題。
引導學生掌握文辭,培養表達能力 ,進而活用所學,豐富生活觀察,並能主動學習,提升語文素養
一、協助學生了解財富管理之概念及架構並透過課堂討論以提升學生對財富管理內涵之印象。
二、建立正確之理財規劃觀念與實務策略運用,有助於對個人財富規劃、營運資金政策上的決策思考。
三、藉由金融理財教具之模擬與討論,強化團隊合作之訓練以及職業倫理之培養。
用社會學的觀點、概念和理論認識愛情的要素。
檢討愛情社會學所面對的基本問題。
選取中西歷史上重要的愛情故事和思想來加以討論。
討論愛情與社會生活。
了解資料庫在生活上的應用
具備資料庫應用的基礎能力
具備問題解決之邏輯思考能力
具備系統思考、規劃及執行能力
透過經濟學理論解讀與透視人生的各種選擇,讓學生學以致用各種經濟原理,以不同的角度切入生活課題;「知識就是力量」,運用經濟學知識帶來更寬廣的視野並更有效解決問題。
一、培養學生從電影中認識自然環境與保育觀念。
二、提升學生從電影中對東亞文化了解。
三、促進學生從電影中對南亞文化的認識。
四、培養學生從電影中對西亞文化的認識。
五、提升學生從電影中對東、南歐文化了解。
六、促進學生從電影中對非洲文化的認識。
七、培養學生從電影中對北美洲的認識。
八、培養學生從電影中認識中南美洲。
九、培養學生從電影中認識現代資本主義運作。
了解資料庫在生活上的應用
具備資料庫應用的基礎能力
具備問題解決之邏輯思考能力
具備系統思考、規劃及執行能力
1.強調不同情境中的語言使用。如旅遊、科技、新聞、文化活動…等。
2.提供英文在生活技能上的應用,以強化國際溝通場合之英文技能。
3.培養口語報告所需之英文表達及互動能力。
插畫基礎概念認識。
基礎手繪技巧。
個人創造力開發。
學習作品賞析。
利用影音作品的創作,培養學生具備用音樂及影像呈現故事的能力;指導學生影片剪輯軟體的技能、音樂鑑賞能力及配樂技巧,提升學生善用資訊科技製作數位影片之專業素養。
南投特色產業商品發想與製作。
製作-與南投特產相關之日常生活物品製作。
銷售-瞭解商品銷售文案設計的意義及其相關知識。
美感-商品整體美術呈現的能力及多媒體實務製作技能。
1.增進桌球運動之技術與基本知識
2.促進體能均衡發展
3.學習人我間合作互助精神
4.培養終身的休閒活動