6/6 A1:從電影《馗降:粽邪2》探討民間信仰對Z世代的影響
(指導老師:許惠佳、盧秀美)
6/13 A1:淺談藝術治療在臺灣的發展
(指導老師:張美玲)6/13 A2:音樂治療的發展與研究之探討
(指導老師:張美玲)6/13 A3:以南山人壽為例看年輕保險業務員的困境與展望
(指導老師:張美玲)6/13 A4:FamilyMart全家便利商店霜淇淋行銷策略之探討
(指導老師:王增梁)6/13 A5:從電影《馗降:粽邪2》探討民間信仰對Z世代的影響
(指導老師:許惠佳、盧秀美)6/13 A6:從電影《螢火蟲之墓》探討戰爭期間兒童心理狀態
(指導老師:許惠佳、盧秀美)6/13 A7:3D列印齒輪之強度探究
(指導老師:張齡尹)6/13 A8:戀戀大龜文
(指導老師:張齡尹)6/13 A9:我的自主學習之路-植基於國際交流的台文學習與分享
(指導老師:黃世隆、傅淑敏)6/13 A10:逐臭抑或薌澤-體味問題於高中生社交影響之研究
(指導老師:黃世隆、傅淑敏)6/13 A11:教學平台應用人工智慧科技對高中生學習成效影響之研究
(指導老師:黃世隆、傅淑敏)6/13 A12:分析消費者對微波食品的購買習性與超商的促銷手法
(指導老師:范嘉琪)6/13 B1:地球科學類
(指導老師:王佐剛)6/13 B2:「錢」入深海
(指導老師:林晁熙、洪焌維)6/13 B3:色彩探究之心理與視覺象
(指導老師:林晁熙、洪焌維)6/13 B4:乳液中的寶藏-探討乳液中是否真的含有維生素C
(指導老師:郭怡立)6/13 B5:日光之吻-紫外線的神祕舞蹈
(指導老師:郭怡立)6/13 B6:蘆薈祕密花園-洗髮精探索之旅
(指導老師:郭怡立)6/13 B7:心動不如意?探索瓣膜性心臟病的預防跟治療
(指導老師:牟建明)6/13 B8:紅斑性狼瘡
(指導老師:牟建明)6/13 B9:優歷寫出歷程檔案-以晶片戰爭為例
(指導老師:柯佳芸)6/13 B10:優歷寫出歷程檔案-幹部經歷
(指導老師:柯佳芸)