簽約實況新聞報導
雙語城市、接軌國際，市立文山高中與美國名校簽署合作契約
類型：新聞稿 單位：高中職教育科 日期：109-02-17
為強化高雄在地學子雙語能力、接軌國際，高雄市立文山高中與美國名校費爾蒙特高中(Fairmont Private School)於今天(17日)簽下「雙聯學制」AP(Advanced Placement)課程合作計畫，109學年度正式成立「國際專班」，引入學術英文與國際AP課程，強化英語學習環境，也是南部第一所與美國學校合作雙聯學制的公立學校。 簽約儀式於今天(17日)下午2時30分，在高雄市副市長葉匡時、高雄市教育局長吳榕峯見證下，由文山高中校長王明政與美國費爾蒙特高中總監John Barrier完成簽署，跨出校際合作第一步。109學年度起，「國際專班」學生將在文山高中修習國際AP課程，並得同時取得臺灣與美國雙方的高中學位；通過AP課程的修習，將可抵免未來修讀美國大學的學分。 文山高中作為本市完全中學，致力深化國際教育，曾協辦亞洲學生交流計畫ASEP、學校本位國際教育計畫SIEP、教育部中小學數位學習深耕計畫國際組等；109學年度更將直接成立國際專班，讓深化學子英語學習，並透過配套課程，讓有志出國的學子及早規畫後續升學管道。 109學年文山高中「國際專班」將甄選30名高一新生，除英文課程，多元選修課程亦將全英語授課，另於彈性學習時間規劃英文檢定、國際專題講座，並安排參訪見習；週六亦將開設全英語授課的國際AP課程、學術英文課程，由外籍教師或精通英文之專業教師進行授課，以深化雙語根基，接軌國際。 國際專班目前規劃微積分(AP Calculus AB)、物理學(AP Physics)、統計學(AP Statistics)等美國大學先修課程，並安排學生於升高二暑假赴美修習5週美國歷史(U.S. History)。待學生完成4門AP課程並至少通過1門AP測驗後，將可同時取得兩校文憑。學校也將結合校內教師與外籍專業督導人員，協助學生規劃升學及職涯目標，期待透過全方位的課程設計，拓展學生視野並接軌國際。 高雄市副市長葉匡時表示，高雄市學校與美國名校費爾蒙特高中合作，跨出高雄推動雙語，為高雄孩子增加國際競爭力的腳步；市府將持續致力讓各校作為孕育在地人才國際化的搖籃，讓學子具備國際溝通能力，培養必備的關鍵素養，作為迎向未來世界的人才。另高市府將持續挹注資源，讓本市國小、國中到高中不同學習階段均能積極開設相關課程，讓雙語教育得以普及、深化，進而增進國際合作及交流，高市府並規劃藉由獎學金補助，選送在地青年學子赴國外學習，以協助高雄子弟適性發展、多方探索，讓人才從高雄出發，邁向國際舞台。
109/04/17高雄廣播電台專訪高雄市教育局長，我愛高雄-教育這門課，專訪文稿如下
主持人：局長提到了關於AP課程的大學制度課程的設置，在文山高中109學年度開設國際專班，這個國際專班是跟美國的費爾蒙特高中簽署雙聯學制，裡頭開設了AP課程。我看了AP課程的開設方式，也非常的特別，其中有一門課是高一的暑假要到美國修習美國歷史，關於這樣的學習模式，為什麼一定要到美國去學習她的歷史？
局長：我想這是我們美國的費爾蒙特私立學校，跟他簽約的約定，當然這是對方學校提出來的。
AP課程修習的方式有很多種，一種是在自己學校學習，另外一種是在他校或線上學習的，最終需要經過考試，我們跟她簽約希望我們的孩子可以得到兩張畢業證書，所以需要符合他們高中要求的標準，他們希望我們高中三年內可以修五門AP課程，其中四門在我們學校修，另外一門到美國去學習美國歷史，非常單純，並不是他們要同化我們，而是希望我們了解美國是甚麼樣的國家，美國的發展，如果想拿到她的畢業證書就要符合她的需求。
如果不想拿到他的畢業證書，在我們這邊修完四門AP課程，他也給你證書，但不是修完就有，必須要考試通過美國大學入學考試，成績分為一二三四分，三分以上才算拿到美國大學學分。在這個狀況之下不是你修完課就有AP成績，而是要考試考過，以文山高中的孩子努力的狀態下，與老師用心之下，是沒有問題的。
像我自己成立兩個雙語學校，其中一個是新竹科學實驗中學和台中華盛頓學校，其實重要的是學生在學科知識的學習下通過考試。而費爾蒙特只要求我們五門的AP課程，其他通通承認文山的學歷，所以你必須符合他的需求，而他的需求只有暑假要到美國去修習五週的美國歷史，因為在那邊的美國歷史教材豐富，老師現場教學等等，都能讓學生沉浸在那個氛圍裡。我想這是一個好的過程，針對孩子想拿到兩張畢業證書，他可以這樣子做，他如果只想在文山高中修習AP課程的話，我們也很歡迎。
主持人：在局長的介紹當中我們可以感受到高雄市雙語政策推動腳步很快，而且在確定了校長領導雙語新觀念，在與優質的教材、優秀師資都是影響我們雙語政策的重要關鍵因素後，立刻擬出我們四箭齊發、五力全開的政策，也讓我們在各校推動雙語教育都是有力的後盾。