04課程實施與評鑑規劃

雲林縣立台西國民中學課程評鑑實施計畫

一、依據：教育部「國民中小學九年一貫課程綱要」實施要點。

府教學二字第1062409990號函修訂

二、目的：

落實九年一貫課程之精神，研討課程發展委員會的運作方式與任務之適切性；檢討學年或學期課程計畫涵蓋內容與範圍之適切性；檢討各領域或科目的課程實施成效及學生學習成果，以改進課程計畫，提昇學習成效，達成學校願景。

三、評鑑的範圍與內容

課程結構方面：

1. 課程發展委員會之運作方式。

2. 基本教學節數與科目之適切性。

3. 彈性教學節數的時數與運作方式。

4. 教師任課時數之適切性。

課程計畫方面：

1. 學期課程計畫之完整性。

2. 主題統整課程之適切性。

3. 教材或教科書「選」、「編」之適切性。

4. 教學評量方法之適切性。

5. 學校活動配合之適切性。

6. 領域內縱向連貫的適切性。

7. 六大議題融入之適切性。

8. 活化~合作學習教學之適切性。

課程實施成效方面：

1. 各領域科目課程與教學活動實施過程。

2. 教師專業認知與投入。

3. 學生的學習成效。

4. 學校活動的實施成效。

四、評鑑人員：

1. 校長

2. 各處室主任

3. 教學組長

4. 各學習領域召集人

5. 家長會代表一人

6. 由校內具教師專業評鑑初級資格的老師組成評鑑諮詢團隊

7. 依需要外聘專家學者參與指導

8. 教師自評

五、評鑑方式：

1. 訪問相關人員。

2. 觀察學校教育活動。

3. 教學現場回饋觀察。

4. 問卷、評鑑表之填寫。

5. 書面資料檢核（教師教學檔案、學生學習檔案）。

六、實施時間：

1.形成性評鑑：學期中，隨時評鑑。

2.總結性評鑑：每年一月、六月。

七、本計畫經課程發展委員會議通過後，陳請 校長核可後施行，修正時亦同。

4.評鑑會議記錄
5.評鑑歷程記錄