教師進行線上教學步驟以及準備事項
簡短說明你在這堂課學到什麼。
一、需要的軟硬體
硬體部分:
電腦桌機或筆電。
良好的網路連線。
麥克風、耳機喇叭
軟體部分:
教師需要熟悉Google Classroom + Meet的操作。
教材的電子書(有網頁版就用網頁版,不然就用桌機版本)。兩者皆需要準備。
三大書商都有線上電子書,需要用OPEN ID登入,教師要熟悉網頁板電子書的存取方式。
其他平台如:PAGAMO、鈞一、學習吧、KAHOOT
二、上課步驟
課前
停課前請務必跟學生約定好上課時間,利用家長LINE群組聯繫提醒。
開啟好電腦桌機或筆電,打開好教材(有網頁版就用網頁版,不然就用桌機版本,但是網頁版有網路連線不穩的風險,建議兩者都先準備好)。
確認麥克風+ 耳機或喇叭都運作正常。 (麥克風測試可以使用WIN10內建的錄音機來測試,按搜尋找關鍵字"錄音機")
從Google教室的班級先進入 Meet,等待學生進入。
課後
實體的習作、生字生詞、作業簿訊息,張貼到公告區或是在課堂作業區依照科目分類。
Google教室的作業派送( Google文件、Google簡報 )。
可利用PAGAMO、鈞一派送任務評量。
可鼓勵學生去挑戰酷英網、
三、演練
四、注意事項
Google教室要設定關閉通知,否則會收到一堆訊息。
作業要設定時間,才會在教室外突顯出來。
上課錄製的影片(非同步影片)分享,記得要開啟權限才能觀看,也請記得不要把權限全部打開,避免教材有版權使用疑慮。
MEET可以記錄學生上線的資料,如:上線時間、使用什麼載具等。
五、電子書
三大書商的線上電子書,需要登入OPEN ID才有使用的權限
南一:
https://onebook.oneclass.com.tw/
康軒:
https://webetextbook.knsh.com.tw/bookcase/index.html?code_degree=1
翰林:
https://edisc3.hle.com.tw/edisc_v3/index.html
六、109學年度教科書版本一覽表