服務對象

*根據教育部規定資源教室主要服務對象為領有「教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定證明書」之學生，如學生確有特殊教育之需求，資源教室會協助學生在每學期初之提報鑑定開放時間提出申請。

Q：什麼是大專校院身心障礙學生提報鑑定？

（一）為符合特殊教育法之規定，教育部應對特殊教育學生及有特殊教育需求之學生實施特殊

教育鑑定。

（二）確定學生當前之身心狀況，以符合特殊教育法第3 條所列之身心障礙類別。

（三）確定學生之特殊教育需求，俾利協助提供適切之支持服務，故特教鑑定不同於社福系統之身心障礙證明所結合之社會福利給予，跨教育階段亦需重新提報鑑定。

（四）特教鑑定結果不會影響學生原持有社政之身心障礙證明(手冊)之權益，亦不會影響未來身心障礙者權益保障法(簡稱身權法)規定之鑑定與需求評估新制之實施。