熱身練習:

• 先看結果，學生討論迴圈要執行幾次，其實只要單迴圈就可以完成這個題目。

• 我們可以拿這個練習讓學生觀察

  • 外迴圈控制次數:列印5行，也就是執行5次

  • 內迴圈就是控剛每一列「*」的數目，剛好和外迴圈有關係，外迴圈1，內迴圈的「*」就剛好是1，如此，內迴圈的結束就剛好是「i+1」

  • 為什麼「i+1」而不是「i」

    • for j in range(1,5) -->只會執行1、2、3、4

    • for j in range(1,n)-->只會執行1.......n-1

九九乘法:

• 一樣讓學生觀察會發表看法

  • 1*1 =1-->1*2=2--1*3=3 : 被乘法是1時，乘數會更改9次

  • 被乘數是由外迴圈控制

  • 乘數是由內迴圈控制

• 列印時採用format格式化輸出，積的部份用2位數處理

• 每個計算空二格，使用print()函數中的end=" "處理

• 內外迴圈中加入print()來換行