這門課的內容是對於人權議題進行討論

過程中我們藉由新聞、電影、與前輩老師的交談

了解過去歷史上的人權問題

並組員之間討論如何解決問題

為未來人權想出更完善的保障方法

在資訊課上參與國際運算思維挑戰賽

運用邏輯解決生活相關問題

如數學、自然應用的情境式問題

雖然成績不太理想

但仍為未來的邏輯思路有更深刻的釐清