高二期間
對生物與醫藥課程加深能力
進行生物實驗並記錄與組員合作的過程
在護理課上考取心肺復甦術證照
另外擔任社團幹部訓練表達與指導能力
生物實驗課上
我們對菠菜葉內的色素進行色層分析
了解其內部的色素成分
也藉由組員討論與分工完成實驗
在自然探究課上
與組員探討酸鹼值對麵糰發酵的影響
在過程中遇到麵糰無法成形等問題
藉由與組員的臨場反應、討論與合作
順利解決問題並完成實驗
國文課上
藉由查找周慕姿心理師的資料
理解心理、音樂、文字之間的平衡
在護理課上考取心肺復甦術執照
在過程中面臨準備上的困難
藉著尋找影片與詢問老師修正自己的失誤
解決問題並完成成人與嬰幼兒的心肺復甦測驗
在高二期間擔任嘻哈研究社教學
過程中教導學弟妹嘻哈文化相關知識
並指導他們寫詞與音樂製作
幹部之間成立教學團隊
開會討論教學企劃與指導方向
同時擔任社團表演團隊
訓練自己的表達能力與穩健