教育部因材網
★Learnmode學習吧 https://www.learnmode.net/
★翰林與LM合作的國小線上課程 http://bit.ly/2OkS10z
★因材網 https://adl.edu.tw/
★臺北酷課雲 https://cooc.tp.edu.tw/
★Cool English 英語線上學習平台 https://www.coolenglish.edu.tw/
★PaGamO 線上學習平台 https://www.pagamo.org/
★均一教育平台 https://www.junyiacademy.org/
★科普一傳十 https://etrans.tw/
1. 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,國民中小學停課課程之補課可採到校補課或線上補課方式辦理,請學校及早事先規劃。(參考資料1)
2. 教育部彙集教育部教育雲及民間數位學習資源、平臺與工具,提供老師教學及學生自學的數位資源,讓孩子學習不間斷、不落後。(參考資料2)
3. 因登入以上相關網站(參考資料8,9),學生需先在新竹市學生帳號系統註冊帳號,請學校清查學生帳號註冊情形,(參考資料3,4),未有學生帳號之學生,儘速安排學生註冊帳號作業,考量學生數位能力之不同,請學校視各校狀況參考下列原則處理:
◎ 1 - 2年級學生:
a.發通知單給家長,邀請家長為自己小孩註冊。(參考資料5)
b.發通知單給家長,收集全班學生帳號,由老師統一建置。(參考資料6)
◎ 3 - 7年級學生,若有學生還未有帳號,應用電腦課,儘速將註冊帳號納入課程。(參考資料7)
◎ 8 - 12年級學生,轉知學生註冊帳號相關訊息,請學生自行註冊。(參考資料5)
4. 新竹市學生帳號與教育部的教育雲端帳號,註冊後不能刪除,並會一直延用(國中小,高中,大學),老師帶領學生註冊時,請留意勿以規則性加流水號方式幫學生命名帳號,以免造成日後困擾。
參考資料:
1. 教育部業擬定「線上課程教學與學習參考指引」如附件。
2. 教育部停課不停學-線上教學便利包
https://learning.cloud.edu.tw/onlinelearning/#content-a
3. 國小學生帳號統計
https://saccount.hc.edu.tw/manage/statisticOfAcountCountN.aspx?schoolClassification=primary
4. 國中學生帳號統計
https://saccount.hc.edu.tw/manage/statisticOfAcountCountN.aspx?schoolClassification=senior
5. 學生自行註冊說明
https://saccount.hc.edu.tw/doc/fastRegisterdocumentationOfStudent.pdf
6. 為一,二年級學生建置帳號說明
https://saccount.hc.edu.tw/doc/fastRegisterFromTeacher.pdf
7. 老師於課堂中帶領學生註冊說明
https://saccount.hc.edu.tw/doc/registerdocumentation.pdf
8. 使用新竹市學生帳號登入教育雲網站範例說明(pdf檔)
https://saccount.hc.edu.tw/doc/loginCloudByHcAccount.pdf
9. 使用教育雲端帳號號登入教育雲網站範例說明(pdf檔)
說明:
一、旨揭說明與連結,茲臚列如下:
(一)線上教學-概論篇(https://youtu.be/8IBjjuguSEk)。
(二)線上教學-同步教學篇-以Meet視訊會議系統示範(https://youtu.be/45J512PwV5o)。
(三)線上教學-混成教學中小學篇-運用Google Classroom示範(https://youtu.be/HPg6aiFozz0)。
(四)線上教學-同步教學篇-以YouTube串流媒體示範(https://youtu.be/eOABu6pYcBU)。
二、更多線上資源與工具,請參考教育部防疫不停學-線上教學便利包(https://learning.cloud.edu.tw/onlinelearning/)。
新竹市教育網--親師生數位平臺資源
『居家防疫、學習持續』,親師生善用數位平臺資源讓學習不中斷新竹市教育網--親師生數位平臺資源
因應新型冠狀病毒疫情之學生居家自主健康管理及防疫期間的學習需求,教育部彙集教育部教育雲及民間數位學習資源、平臺與工具,提供老師教學及學生自學的數位資源,讓孩子學習不間斷、不落後。
歡迎老師、學生、家長善用本平台讓學習不中斷