一、建置品德教育推動小組,訂定品德教育實施計畫並具體實施
二、建構學校品德教育校本核心價值並納入校務發展計畫
一、善用多元品德教育教材,落實每週品德教育課程實施
二、品德教育統整融入於各科
三、將品德教育融入親師生與社區互動中,辦理相關學習與推動課程
四、辦理教師研習、社群活動、落實品德教育生活實踐
一、校園建置品德教育專欄,形塑全面性的品德教育氛圍
二、學校網站、班級聯絡簿、校刊等出版品,多元宣導品德教育
三、公開表揚教師優質教學績效、行為優良好品學生,以建立學習典範
一、規畫各項童軍、品德教育藝文競賽、模範生選舉等教育活動
二、辦理各項親(子)職講座,凝聚學區家長對於品德教育的共識,成為學童在品德生活實踐上的推手
三、學生可以主動向來賓問候、向師長打招呼,具備尊師重道之態度,實踐良好品德行為
一、推廣品德教育的特色或最能展現品德教育的事跡及成果分享