外師教學計畫

(一).外師教學時數之規劃

   每週1天6節課安排如下:

     1.以3-6年級學生為排課對象，節數規劃以外加課不占領域學習節
      數。三、四、五、六年級各1節，五、六年各安排1節英語繪本閱
      讀活動。

  (二)教學規劃

1.課程日課表，詳如附件二。

2.依照教學活動設計之編製。

3.從事英語教學工作，如聽、說的訓練、英語口語的練習，發音的糾
  正等。

   4.營造校園美語學習環境，協助提昇學校教師英語會話能力，鼓勵學
  生多開口說英語並進而習慣以英語做為溝通工具之一。

5.協助學校專任英語教師發展多元評量活動方式，活潑化英語學習，
  提高學生學習英語的興趣。

6. 協助其他英語教學相關活動

  （1）協助準備各項活動用教具及所需教材。

  （2）佈置節慶主題英語環境(包括佈告欄、海報、英語教室等情境)並
  協助活動進行。

    (三)課程銜接與協同方式
  1.協同教學之規劃：由專任英語教師配合外師上課教材及進度，進行

     課前導入學習、課後延伸學習，並配合協助執行外師各項教學活動。

      2.班級經營管理機制：安排外師觀看學校教師上課，交換教學與班級經
    營技巧。

     3.觀課回饋機制：學校校長、主任及教師每月應進行觀課1次，共同填
    寫教室觀察回饋表1份，提供具體回饋與改進建議，協助外師解決教
    學困難。