1️⃣學習歷程檔案制度起源於臺灣的108課綱,旨在透過更全面的方式記錄學生的學習過程,而非僅以考試成績作為評斷標準。
2️⃣ 這項制度於2019年9月開始實施,適用於當年入學的新生。
3️⃣學習歷程檔案的目的是希望大學端能更深入了解學生的學習歷程與個人特質,而非僅依賴單一的考試成績。 透過學習歷程檔案,學生可以展示自己的學習成果、特質和潛力,讓大學端有更全面的評估依據。
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