學習重點：

1. 能透過栽種，了解蔬菜生長的需要、生長現象及生長歷程。

2. 能了解水有三態變化，並察覺物質的形態會因溫度的不同而改變。

3. 能了解動物的身體構造和功能是相互配合的，並察覺環境的改變會影響其生存方式。

4. 能透過記錄，認識氣溫、雨量、風力及風向等天氣的因素，並察覺一年四季的天氣變化。

評量方式：

1. 期中成績評量(紙筆測驗)20%(學習重點1、學習重點2)

2. 期末成績評量(紙筆測驗)20%(學習重點3、學習重點4)

3. 蔬菜盆栽成長實驗(實作評量)15%(學習重點1)

4. 水的三態與觀察(實作評量)15%(學習重點2)

5. 動物適應小研究(實作評量)15%(學習重點3)

6. 一週天氣觀測與圖表製作(實作評量)15%(學習重點4)

實作評量檢核方式：

蔬菜盆栽成長實驗：

1. 連續紀錄至少 5 次。

2. 能根據實驗結果提出至少一個改進措施。

水的三態與觀察：

1. 能辨識水的三態。

2. 能口述所觀察到至少 2 種變化。

動物適應小研究

1. 能說出要比較的「構造」與「功能」。

2. 能記錄實驗結果。

一週天氣觀測與圖表製作

1. 固定時間觀測至少 5 天。

2. 至少紀錄 2 種天氣要素。