清幼簡介

一、   前言

「幼兒」期—乃是養成「健全人格」最重要的階段。

本園自日據時代創立迄今,已有九十年的歷史,經歷任校長全力規劃與推展,尤以現任校長更是重視幼兒教育,在其「前瞻性」有「遠見」引導下,獲得家長與地方人士的肯定。本園成立迄今秉持著優良的校風,並力求各項教學特色之蓬勃發展,朝向精緻幼兒教育而努力,於歷任校長支持領導之下,曾於民國80年及民國84年接受教育局及教育部的評鑑,均獲得評鑑三項績優,全縣第一名之殊榮。縣市合併與幼托整合後,本園亦於102年與108年皆通過幼兒園基礎評鑑。

清水自昔本就為一文化鎮,「清幼」更是最重要的學前教育機構,隨時代的腳步邁進,全園在校長的支持與老師的努力下而成長,目前班級數為普通班四班、特殊班一班、巡迴班一班,編制共六班,全園教職員工共15位。同時擁有各專用教室、遊樂場地和各項專業設施,使具有正確「幼兒教育」之典範,而讓幼兒擁有健康、快樂、活潑的童年。 

二、   設園宗旨

幼兒教育以促進兒童身心健全發展為宗旨。本園之一切設備必須參酌幼兒身心發展特性,配合教學實際需要,務期有效提高幼兒學習效果,以達幼兒教育九大目標與精神。

(一)   改進園舍設施,增進幼兒健康。

(二)   佈置適宜環境,養成良好習性。

(三)   充實教學設備,涵養學習興趣。

(四)   運用有效資源,啟發幼兒知能。

(五)   鼓勵研究創作,提高教育效能。

)  營造美感情境,探索藝術內涵。

) 體驗多元文化,關愛尊重生命。

三、   幼兒園教保服務目標

(一)       維護幼兒身心健康。

(二)       養成幼兒良好習慣。

(三)       豐富幼兒生活經驗。

(四)       增進幼兒倫理觀念。

           (五)     培養幼兒合群習性。

          (六)      拓展幼兒美感經驗。

          (七)     發展幼兒創意思維。

          (八)     建構幼兒文化認同。

          (九)     啟發幼兒關懷環境。


           四   、  沿革

(一)背景: 民國十九年四月十六日創立,於日據時代立案,至民國六十八年九月達六班編制。民國八十八年九月籌設學前特殊班一班。民國九十三年九月再增設學前巡迴班一班,達八班編制。因應少子化之趨勢,於民國九十四年八月及九十五年八月各減班一班,迄今目前編制為普通班四班、特殊班一班、巡迴班一班,共六班編制。

                         民 國 九十九年十二月二十五日,臺中縣、市合併改制為:臺中市清水區清水國民小學附設幼稚園。民國一一年一月一日「幼兒教育及照顧法」開始施行,幼托整合,改制為「幼兒園」 。民國一一年八月一日公立幼兒園統一改制完成並掛牌 ,定名:臺中市清水區清水國民小學附設幼兒園。

      ※ 19.04.16   創立定名為清水幼稚園。創辦人:平原宗太郎。(設置於清水公學校內) 。                            

※24.04.    隨公學校遷移現址。

※34.08.    光復後與公學校一併由政府接收(一班編制)。蔡永昌為首任校長。       

※34.12.    吳清波接任為第二任校長。

※50.09.    改制為自立自給幼稚園。

※57.09.    更名為清水國民小學附設幼稚園。

※57.       周貽謀接任為第三任校長兼園長。

※58.09.    增設一班(三班編制)。

※62.09.    改稱為清水國民小學自立幼稚園。

※63.09.    增設一班(四班編制)。

※64.09.    增設一班(五班編制)。

※68.09.    增設一班(六班編制)。

※69.       李濰昌接任為第四任校長兼園長。

※72.09.    幼稚園教育法公佈,改名為清水國民小學附設幼稚園。

※74.      周貽謀接任為第五任校長兼園長。

※77.04.    舉辦臺中縣公私立幼稚園教育觀摩會,由陳秋惠老師擔任教學。

※77.08.   本園陳秋惠老師擔任全縣教育輔導員。

※78.08.   幼稚園納入編制。

※78.08.    楊正雄接任為第六任校長。

※78.11.    本園周素琴老師兼任園長。

※79.02.    臺灣省國教輔導團蒞縣輔導,舉辦全縣幼稚園教育觀會,

                  第二場次輔導員教學輔導觀摩,由縣輔導員陳秋惠老師擔任教學。

※80.04.    參加全縣衛生考核,榮獲第一名,亦為省第一名。

※80.05.    參加全省公私立第一屆幼稚園評鑑,榮獲教保、行政、環境三項績優,全縣第一名。

※80.08.    本園陳秋惠老師兼任園長。

※82.02.    增設幼兒寢室兩間,改設全日制三班(冷氣教室)。

※82.02.    教室(大樓)修建。

※82.09.    增設三間橡木地板教室,再增設全日制二班(冷氣教室)。

※83.02.    「求真大樓」修建完成。

※83.03.    增設橡木地板教室二間,再設專用空調教室二間—遊戲室、音樂、韻律活動、(積木)室。

※83.09.    設專用視聽教室一間、資料教具室一間。

※84.02.    遊樂場全式整修,增設原木新遊戲器材。全園行政電腦化。

※84.04.    參加教育部舉辦全縣幼稚園評鑑。榮獲教保、行政、環境三項績優,全縣第一名(為臺中縣唯一殊榮)。

※84.06.    舉辦全縣「幼小銜接課程」研習。

※84.11.    參加臺中師院五縣市幼兒律動比賽,榮獲第三名。

※85.01.    舉辦全縣幼稚教育親職講座活動。

※87.05.    車庫整建。

※87.05.    汰換幼童專用車,新購車輛一部。

※87.09.    增設幼兒電腦教室設備一間(於資料室內)。

※87.10.    幼兒遊樂園大門整建及遊樂器材修繕。

※88.02.    蔡炳坤接任為第七任校長。

※88.09.    奉臺中縣政府令,籌設學前特殊班一班(編制達七班)。

※88.09.    本園兼任園長陳秋惠榮獲88年度臺中縣第一屆優良教育人員幼稚教育科入圍教育人員。

※89.03.    爭取亞太扶輪社經費27萬元,設置知動教室一間。

※89.05.    參加全縣學前特殊班設班評鑑榮獲“優等”學校。

※89.06.    參加全縣公私立幼稚園評鑑,榮獲教保、行政甲等、環境設備“績優”學校。

※92.10.    換新重鋪原木地板2間。

※92.10.    遊樂場全式翻修,鋪設安全地墊,增設全新遊樂器材(爭取清水鎮農會25萬元「中型遊樂器材1座」、

                  清水紫雲巖2.5萬元「翹翹板1座」經費補助)及不銹鋼圍籬。

※92.12.    參加全縣學前特殊教育教學訪視列為“優等”學校。

※93.02.    黃進益接任為第八任校長。

※93.09.    奉臺中縣政府令,設立學前特殊巡迴班一班(編制達八班)。

※94.08.    普通班減一班(七班編制)。

※94.08.    換新重鋪原木地板2間。

※95.08.    普通班減一班(六班編制)。

※95.08.    本園葉雪珍老師兼任園長。

※95.10.    爭取臺中縣縣議員陳年添經費補助180萬元,改善整建幼 兒專用廁所一間(及其它廁所修繕工程)。

※96.05.    參加全縣公私立幼稚園教學訪視。

※96.08.    本園陳秋惠老師兼任園長。

※97.04.    參加全縣學前特殊教育教學訪視。

※97.12.    擴大內需工程,換新3間原木地板教室等工程。

※99.12.25  臺中縣市合併,稱為「臺中市清水區清水國民小學附設幼稚園」。

※100.08.   黃美玲接任為第九任校長。

※101.01.01 「幼兒教育及照顧法」開始施行,幼托整合,改制為「幼兒園」。

※101.08.01 公立幼兒園統一改制並掛牌,定名為:「臺中市清水區清水國民小學附設幼兒園」。

※101.08.01 本園陳秋惠老師兼任幼兒園主任。

※101.09.05 幼兒園舉行揭牌典禮。

※101.11.01 全園5間教室改T5日光燈照明設備新設幼兒園專用洗手台(陶盆造型)2座。

※102.11.01 全園3間教室改T5日光燈照明設備整修幼兒園專用洗手台4座。

※102.12.04 102學年度第1學期臺中市公私立幼兒園基礎評鑑六大類指標全數通過。

※103.05.07 臺中市102學年度學前階段特殊教育輔導訪視。

※104.02.01 本園黃鈺珊老師兼任幼兒園主任。

※104.8.1-105.1.30輔導1位實習生

※105.8.30-106.5.30求真樓耐震補強工程

※105.7.23 舉辦臺中市教保研習「幼兒教育及照顧法及相關子法」

※105.8.1-106.1.30輔導1位實習生

※106.3.1-4.30 申請教育部改善教學設備案-更新遊樂場安全地墊、更新班級白板櫃、棉被櫃

※106.7.22 舉辦臺中市教保研習「幼兒學習環境設計與規劃及實務案例」

※106.8.30 申請教育部改善教學設備案-更新班級教具櫃、圖書櫃、牙刷杯櫃、加裝水溝紗網等

※106.07.28 舉辦臺中市教保研習「安全健康飲食-餐飲及衛生之能研習」

※106.8.1-107.1.30輔導臺中市教育大學1位實習生

※106.11.25 舉辦臺中市「幼兒園美感教育扎根教保人員研習」

※107.8.30 申請教育部改善教學設備案-遊樂器材維修因應法令調整安全距離

※108.1.15 遊樂器材檢驗合格送局備查

※108.5.23 107學年度第2學期臺中市公私立幼兒園基礎評鑑六大類指標全數通過。

※108.7.27 舉辦臺中市「幼兒園課綱社會領域指標運用研習」

※108.8.1 洪瑞佑接任為第任校長。

※109.5.16 舉辦臺中市「學前特殊教育教學觀摩研習」

109.8.1-110.1.30輔導臺中市教育大學2位與臺北市立教育大學實習生1 

※110.7.30 舉辦臺中市「課程大綱與幼兒園例行性活動之規劃及實作 研習(延期至110.9.4)

※110.8.30 申請教育部改善教學設備案-增加餐桶消毒櫃、加裝水溝底部紗網

※110.8.30-111.6.30申請「在地化課程桌遊」專業發展學習社群

111.4.13受教育局委辦「臺中市教育局110學年度準公共幼兒園圖書採購」案 

111.7.22教保服務人員110學年度專業發展學習社群發表 

※111.8.30-112.6.30申請「木工學習區」專業發展學習社群

111.8.1-112.6.30申請111學年度閩南語沉浸式教學」計畫

111.8.1-112.1.30輔導臺北市立教育大學實習生1

111.8.10申請室內空氣品質自主管理標章 

※111.10.18獲得行政院環保署室內空氣品質自主管理「良好」標章

※111.12.06建築物防火避難設施與設備安全檢查申報結果「合格」

※112.2.1-112.7.31 輔導臺中市朝陽科技大學實習生1

112.7.16教保服務人員111學年度專業發展學習社群發表

※112.7.15 舉辦臺中市「基本救命術 研習 

112.8.1-113.6.30申請112學年度閩南語沉浸式教學」計畫

※112.8.30-113.6.30申請「大肌肉活動專業發展學習社群

※112.8.30-113.1.31輔導臺中市朝陽科技大學實習生1

※112.7.15 舉辦臺中市「用藥安全-就是藥你好好的 研習

※112.12.8台中教育局廣播主題分享:從團體到團隊:專業發展社群,建立學習型組織,發展教學團隊共好計畫 

              (二)現況:六班。幼兒班四班、特殊班一班、巡迴班一班,幼兒人數101名(包括全日制98名、半日制3名)。

(三)未來發展:幼兒教育普通與特殊並進,以六班為發展計畫。並集中幼兒園教學設施,規劃建設幼兒園大樓。

、本園設備概況

全園設備以「設備標準」為依據。

(一)   冷氣視聽教(寢)室: 五間。

(二)   冷氣視聽、教具資料室:一間。

(三)   團體輔導室:一間。

(四)   辦公室:一間。

(五)   遊樂場:與國小共用

(六)  運動場等與其它設施與小學部共用。

(七)   其他軟體教學設備……(如電腦、影印機、護貝機)等。

(八)   全部設備皆詳列於財產目錄中。

六、校長辦學理念

)學生第一,快樂健康。

)教學為先,專業敬業。

)適性教育,全人發展。

)行政積極,人性領導。

)家長參與,創造雙贏。

)統整資源,永續發展。

、主任經營理念

本園園務發展以校長辦學理念為圓心,以「園務長期發展計畫」為半徑,畫出本園教育藍圖、有序進行。朝幼兒教育目標邁進。

   △   以教學「正常化」教師「專業化」教育「生活化」,讓幼兒健康、快樂成長。  

   △  以發揚「人文精神」提升教學品質為依據,期達成「精緻化」的教育理念。


教學活動概述

本園教學以「主題教學」、「學習區教學」、「節慶單元活動」為主,以學習區角落探索,及統整課程進行情境佈置的方式,融合六大課程領域以陶養幼兒六大能力,達到教保服務九大目標。

「玩」是幼兒的生活—從遊戲中學習是幼兒最好的學習方式。尤其是有創意的遊戲,能讓幼兒擁有一個活潑又生動,誇張卻自然,且融入生活中的啟發式教學。幼兒在自然界中所表現出的「聽」、「看」、「做」都是在學習。如又能在歡愉的嬉戲間,自然的獲得正確的知識,更可達到下列功能:

  1.發展自我特質。

  2.滿足求知慾望。

  3.培養學習興趣。

  4.開啟創造能力。

  5.延伸學習能力。

  6.訓練思考能力。

  7.強化辨別能力。

  8.增加成就感。

    期許「清幼」所提供給予幼兒的學習環境,是充滿興趣與變化。 

、   特色

本校幼兒每日皆期盼入園 〔樂在生活與學習中〕,全園師生.家長無分野,以達〔融合教育〕最大境界與成效。

一、訂定「園務長期發展計畫」,提升辦學品質。

二、實施「幼兒為本位」的教學,充實其設備。

三、落實「生活教育」為主的學習,佈置生活化之教學環境,使學習能在日常生活中紮根。

四、確實執行「幼兒安全」規定,依據幼兒身心發展實況,提供適切的營養、運動及睡眠,維護增進幼兒之健康與安全。

五、落實「體能教學」,藉從遊戲中達到學習,培養群性,並達到鍛鍊強健體魄之目的。

六、辦理「親職教育」各項活動,利用社會資源,宣導建立正確的幼教理念,促進幼教正常發展。

七、推展「戶外教學」藉參觀活動,把學習與生活相結合,培養幼兒對事物「真」與「善」的探求,關切態度。

八、加強「美感素養」,陶冶幼兒氣質,提升對美的涵養。

、   展望

一、建立專業制度,提升專業知能,達到教學—「專業化」。

二、園舍規劃以「無障礙校園」為目標,使更— 「人性化」。

三、以發揚「人文精神」,提升教學品質為依據,期達成「精緻化」的幼兒教育理念。