「幼兒」期—乃是養成「健全人格」最重要的階段。
本園自日據時代創立迄今，已有九十年的歷史，經歷任校長全力規劃與推展，尤以現任校長更是重視幼兒教育，在其「前瞻性」有「遠見」引導下，獲得家長與地方人士的肯定。本園成立迄今秉持著優良的校風，並力求各項教學特色之蓬勃發展，朝向精緻幼兒教育而努力，於歷任校長支持領導之下，曾於民國80年及民國84年接受教育局及教育部的評鑑，均獲得評鑑三項績優，全縣第一名之殊榮。縣市合併與幼托整合後，本園亦於102年與108年皆通過幼兒園基礎評鑑。
清水自昔本就為一文化鎮，「清幼」更是最重要的學前教育機構，隨時代的腳步邁進，全園在校長的支持與老師的努力下而成長，目前班級數為普通班四班、特殊班一班、巡迴班一班，編制共六班，全園教職員工共15位。同時擁有各專用教室、遊樂場地和各項專業設施，使具有正確「幼兒教育」之典範，而讓幼兒擁有健康、快樂、活潑的童年。
幼兒教育以促進兒童身心健全發展為宗旨。本園之一切設備必須參酌幼兒身心發展特性，配合教學實際需要，務期有效提高幼兒學習效果，以達幼兒教育九大目標與精神。
（一） 改進園舍設施，增進幼兒健康。
（二） 佈置適宜環境，養成良好習性。
（三） 充實教學設備，涵養學習興趣。
（四） 運用有效資源，啟發幼兒知能。
（五） 鼓勵研究創作，提高教育效能。
（六） 營造美感情境，探索藝術內涵。
（七） 體驗多元文化，關愛尊重生命。
（一） 維護幼兒身心健康。
（二） 養成幼兒良好習慣。
（三） 豐富幼兒生活經驗。
（四） 增進幼兒倫理觀念。
（五） 培養幼兒合群習性。
（六） 拓展幼兒美感經驗。
（七） 發展幼兒創意思維。
（八） 建構幼兒文化認同。
（九） 啟發幼兒關懷環境。
（一）背景： 民國十九年四月十六日創立，於日據時代立案，至民國六十八年九月達六班編制。民國八十八年九月籌設學前特殊班一班。民國九十三年九月再增設學前巡迴班一班，達八班編制。因應少子化之趨勢，於民國九十四年八月及九十五年八月各減班一班，迄今目前編制為普通班四班、特殊班一班、巡迴班一班，共六班編制。
民 國 九十九年十二月二十五日，臺中縣、市合併改制為：臺中市清水區清水國民小學附設幼稚園。民國一○一年一月一日「幼兒教育及照顧法」開始施行，幼托整合，改制為「幼兒園」 。民國一○一年八月一日公立幼兒園統一改制完成並掛牌 ，定名：臺中市清水區清水國民小學附設幼兒園。
※ 19.04.16 創立定名為清水幼稚園。創辦人：平原宗太郎。（設置於清水公學校內) 。
※24.04. 隨公學校遷移現址。
※34.08. 光復後與公學校一併由政府接收（一班編制）。蔡永昌為首任校長。
※34.12. 吳清波接任為第二任校長。
※50.09. 改制為自立自給幼稚園。
※57.09. 更名為清水國民小學附設幼稚園。
※57. 周貽謀接任為第三任校長兼園長。
※58.09. 增設一班（三班編制）。
※62.09. 改稱為清水國民小學自立幼稚園。
※63.09. 增設一班（四班編制）。
※64.09. 增設一班（五班編制）。
※68.09. 增設一班（六班編制）。
※69. 李濰昌接任為第四任校長兼園長。
※72.09. 幼稚園教育法公佈，改名為清水國民小學附設幼稚園。
※74. 周貽謀接任為第五任校長兼園長。
※77.04. 舉辦臺中縣公私立幼稚園教育觀摩會，由陳秋惠老師擔任教學。
※77.08. 本園陳秋惠老師擔任全縣教育輔導員。
※78.08. 幼稚園納入編制。
※78.08. 楊正雄接任為第六任校長。
※78.11. 本園周素琴老師兼任園長。
※79.02. 臺灣省國教輔導團蒞縣輔導，舉辦全縣幼稚園教育觀摩會，
第二場次輔導員教學輔導觀摩，由縣輔導員陳秋惠老師擔任教學。
※80.04. 參加全縣衛生考核，榮獲第一名，亦為省第一名。
※80.05. 參加全省公私立第一屆幼稚園評鑑，榮獲教保、行政、環境三項績優，全縣第一名。
※80.08. 本園陳秋惠老師兼任園長。
※82.02. 增設幼兒寢室兩間，改設全日制三班（冷氣教室）。
※82.02. 教室（大樓）修建。
※82.09. 增設三間橡木地板教室，再增設全日制二班（冷氣教室）。
※83.02. 「求真大樓」修建完成。
※83.03. 增設橡木地板教室二間，再設專用空調教室二間—遊戲室、音樂、韻律活動、（積木）室。
※83.09. 設專用視聽教室一間、資料教具室一間。
※84.02. 遊樂場全式整修，增設原木新遊戲器材。全園行政電腦化。
※84.04. 參加教育部舉辦全縣幼稚園評鑑。榮獲教保、行政、環境三項績優，全縣第一名（為臺中縣唯一殊榮）。
※84.06. 舉辦全縣「幼小銜接課程」研習。
※84.11. 參加臺中師院五縣市幼兒律動比賽，榮獲第三名。
※85.01. 舉辦全縣幼稚教育親職講座活動。
※87.05. 車庫整建。
※87.05. 汰換幼童專用車，新購車輛一部。
※87.09. 增設幼兒電腦教室設備一間（於資料室內）。
※87.10. 幼兒遊樂園大門整建及遊樂器材修繕。
※88.02. 蔡炳坤接任為第七任校長。
※88.09. 奉臺中縣政府令，籌設學前特殊班一班（編制達七班）。
※88.09. 本園兼任園長陳秋惠榮獲88年度臺中縣第一屆優良教育人員幼稚教育科入圍教育人員。
※89.03. 爭取亞太扶輪社經費27萬元，設置知動教室一間。
※89.05. 參加全縣學前特殊班設班評鑑榮獲“優等”學校。
※89.06. 參加全縣公私立幼稚園評鑑，榮獲教保、行政甲等、環境設備“績優”學校。
※92.10. 換新重鋪原木地板2間。
※92.10. 遊樂場全式翻修，鋪設安全地墊，增設全新遊樂器材（爭取清水鎮農會25萬元「中型遊樂器材1座」、
清水紫雲巖2.5萬元「翹翹板1座」經費補助）及不銹鋼圍籬。
※92.12. 參加全縣學前特殊教育教學訪視列為“優等”學校。
※93.02. 黃進益接任為第八任校長。
※93.09. 奉臺中縣政府令，設立學前特殊巡迴班一班（編制達八班）。
※94.08. 普通班減一班（七班編制）。
※94.08. 換新重鋪原木地板2間。
※95.08. 普通班減一班（六班編制）。
※95.08. 本園葉雪珍老師兼任園長。
※95.10. 爭取臺中縣縣議員陳年添經費補助180萬元，改善整建幼 兒專用廁所一間(及其它廁所修繕工程)。
※96.05. 參加全縣公私立幼稚園教學訪視。
※96.08. 本園陳秋惠老師兼任園長。
※97.04. 參加全縣學前特殊教育教學訪視。
※97.12. 擴大內需工程，換新3間原木地板教室等工程。
※99.12.25 臺中縣市合併，稱為「臺中市清水區清水國民小學附設幼稚園」。
※100.08. 黃美玲接任為第九任校長。
※101.01.01 「幼兒教育及照顧法」開始施行，幼托整合，改制為「幼兒園」。
※101.08.01 公立幼兒園統一改制並掛牌，定名為：「臺中市清水區清水國民小學附設幼兒園」。
※101.08.01 本園陳秋惠老師兼任幼兒園主任。
※101.09.05 幼兒園舉行揭牌典禮。
※101.11.01 全園5間教室改T5日光燈照明設備新設幼兒園專用洗手台（陶盆造型）2座。
※102.11.01 全園3間教室改T5日光燈照明設備整修幼兒園專用洗手台4座。
※102.12.04 102學年度第1學期臺中市公私立幼兒園基礎評鑑六大類指標全數通過。
※103.05.07 臺中市102學年度學前階段特殊教育輔導訪視。
※104.02.01 本園黃鈺珊老師兼任幼兒園主任。
※104.8.1-105.1.30輔導1位實習生
※105.8.30-106.5.30求真樓耐震補強工程
※105.7.23 舉辦臺中市教保研習「幼兒教育及照顧法及相關子法」
※105.8.1-106.1.30輔導1位實習生
※106.3.1-4.30 申請教育部改善教學設備案-更新遊樂場安全地墊、更新班級白板櫃、棉被櫃
※106.7.22 舉辦臺中市教保研習「幼兒學習環境設計與規劃及實務案例」
※106.8.30 申請教育部改善教學設備案-更新班級教具櫃、圖書櫃、牙刷杯櫃、加裝水溝紗網等
※106.07.28 舉辦臺中市教保研習「安全健康飲食-餐飲及衛生之能研習」
※106.8.1-107.1.30輔導臺中市教育大學1位實習生
※106.11.25 舉辦臺中市「幼兒園美感教育扎根教保人員研習」
※107.8.30 申請教育部改善教學設備案-遊樂器材維修因應法令調整安全距離
※108.1.15 遊樂器材檢驗合格送局備查
※108.5.23 107學年度第2學期臺中市公私立幼兒園基礎評鑑六大類指標全數通過。
※108.7.27 舉辦臺中市「幼兒園課綱社會領域指標運用研習」
※108.8.1 洪瑞佑接任為第十任校長。
※109.5.16 舉辦臺中市「學前特殊教育教學觀摩研習」
※109.8.1-110.1.30輔導臺中市教育大學2位與臺北市立教育大學實習生1位
※110.7.30 舉辦臺中市「課程大綱與幼兒園例行性活動之規劃及實作 」研習(延期至110.9.4)
※110.8.30 申請教育部改善教學設備案-增加餐桶消毒櫃、加裝水溝底部紗網
※110.8.30-111.6.30申請「在地化課程桌遊」專業發展學習社群
※111.4.13受教育局委辦「臺中市教育局110學年度準公共幼兒園圖書採購」案
※111.7.22教保服務人員110學年度專業發展學習社群發表
※111.8.30-112.6.30申請「木工學習區」專業發展學習社群
※111.8.1-112.6.30申請「111學年度閩南語沉浸式教學」計畫
※111.8.1-112.1.30輔導臺北市立教育大學實習生1位
※111.8.10申請室內空氣品質自主管理標章
※111.10.18獲得行政院環保署室內空氣品質自主管理「良好」標章
※111.12.06建築物防火避難設施與設備安全檢查申報結果「合格」
※112.2.1-112.7.31 輔導臺中市朝陽科技大學實習生1位
※112.7.16教保服務人員111學年度專業發展學習社群發表
※112.7.15 舉辦臺中市「基本救命術 」研習
※112.8.1-113.6.30申請「112學年度閩南語沉浸式教學」計畫
※112.8.30-113.6.30申請「大肌肉活動」專業發展學習社群
※112.8.30-113.1.31輔導臺中市朝陽科技大學實習生1位
※112.7.15 舉辦臺中市「用藥安全-就是藥你好好的 」研習
※112.12.8台中教育局廣播主題分享：從團體到團隊：專業發展社群，建立學習型組織，發展教學團隊共好計畫
※113.7.26 教保服務人員112學年度專業發展學習社群發表
※113.7-8 改善集中式特教班地板斜坡工程
改善兩班普幼班地板重鋪工程
※113.8.1-114.1.30 輔導臺中教育大學實習生1位
※113.8.30-114.6.30 申請「黏土」專業發展學習社群
申請「STEAM」專業發展學習社群
（二）現況：六班。幼兒班四班、特殊班一班、巡迴班一班，幼兒人數96名（包括全日制90名、半日制6名）。
（三）未來發展：幼兒教育普通與特殊並進，以六班為發展計畫。並集中幼兒園教學設施，規劃建設幼兒園大樓。
全園設備以「設備標準」為依據。
（一） 冷氣視聽教（寢）室： 五間。
（二） 冷氣視聽、教具資料室：一間。
（三） 團體輔導室：一間。
（四） 辦公室：一間。
（五） 遊樂場：與國小共用。
（六） 運動場等與其它設施與小學部共用。
（七） 其他軟體教學設備……（如電腦、影印機、護貝機）等。
（八） 全部設備皆詳列於財產目錄中。
（一）學生第一，快樂健康。
（二）教學為先，專業敬業。
（三）適性教育，全人發展。
（四）行政積極，人性領導。
（五）家長參與，創造雙贏。
（六）統整資源，永續發展。
本園園務發展以校長辦學理念為圓心，以「園務長期發展計畫」為半徑，畫出本園教育藍圖、有序進行。朝幼兒教育目標邁進。
△ 以教學「正常化」教師「專業化」教育「生活化」，讓幼兒健康、快樂成長。
△ 以發揚「人文精神」提升教學品質為依據，期達成「精緻化」的教育理念。
本園教學以「學習區教學」、「節慶單元活動」為主，以學習區角落探索，及統整課程進行情境佈置的方式，融合六大課程領域以陶養幼兒六大能力，達到教保服務九大目標。
「玩」是幼兒的生活—從遊戲中學習是幼兒最好的學習方式。尤其是有創意的遊戲，能讓幼兒擁有一個活潑又生動，誇張卻自然，且融入生活中的啟發式教學。幼兒在自然界中所表現出的「聽」、「看」、「做」都是在學習。如又能在歡愉的嬉戲間，自然的獲得正確的知識，更可達到下列功能：
1.發展自我特質。
2.滿足求知慾望。
3.培養學習興趣。
4.開啟創造能力。
5.延伸學習能力。
6.訓練思考能力。
7.強化辨別能力。
8.增加成就感。
期許「清幼」所提供給予幼兒的學習環境，是充滿興趣與變化。
本校幼兒每日皆期盼入園 〔樂在生活與學習中〕，全園師生．家長無分野，以達〔融合教育〕最大境界與成效。
一、訂定「園務長期發展計畫」，提升辦學品質。
二、實施「幼兒為本位」的教學，充實其設備。
三、落實「生活教育」為主的學習，佈置生活化之教學環境，使學習能在日常生活中紮根。
四、確實執行「幼兒安全」規定，依據幼兒身心發展實況，提供適切的營養、運動及睡眠，維護增進幼兒之健康與安全。
五、落實「體能教學」，藉從遊戲中達到學習，培養群性，並達到鍛鍊強健體魄之目的。
六、辦理「親職教育」各項活動，利用社會資源，宣導建立正確的幼教理念，促進幼教正常發展。
七、推展「戶外教學」藉參觀活動，把學習與生活相結合，培養幼兒對事物「真」與「善」的探求，關切態度。
八、加強「美感素養」，陶冶幼兒氣質，提升對美的涵養。
一、建立專業制度，提升專業知能，達到教學—「專業化」。
二、園舍規劃以「無障礙校園」為目標，使更— 「人性化」。
三、以發揚「人文精神」，提升教學品質為依據，期達成「精緻化」的幼兒教育理念。