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6-2-1多層次綠化、生態池、魚菜共生系統、親合性圍籬
6-2-2校園生態循環:製作果皮(廚餘)酵素-轉化成肥料和清潔劑、利用閒置空地-食農體驗區
6-2-3資源循環：資源回收、透水鋪面、節水裝置、利用太陽能板建置魚菜共生系統、水生池雨水回收系統
6-2-4健康建築:新校舍以環保永續、節能減碳綠建築為主軸
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