國小公開計畫（教師公開授課計畫）是為了提升教學品質、促進教師專業成長而設計的活動，核心流程包含共同備課、公開授課、教學觀察、專業回饋，強調課綱素養導向，結合課程創新，讓家長參與，並核給研習時數，目的在建立「親師生共學」文化，學校需依據教育局原則自訂計畫並公告執行。
提升教學品質：透過觀摩與回饋，改善教學方法，提升學生學習成效。
教師專業發展：透過共備與議課，激發教師集體智慧，厚植教學能力。
落實課綱精神：響應十二年國教素養導向教學，活化課程內容。
建立共學文化：定期邀請家長參與，建立親師生良好溝通與合作。
共同備課: 公開授課前，教師與觀課教師一起討論教學設計、教材、媒體等。
公開授課: 授課教師進行一節課（或更多），可採多元形式（如數位、專題、協同教學）。
教學觀察: 觀課教師全程參與，記錄教學現場與學生學習情況，但需事先同意錄音錄影。
專業回饋: 授課後進行研討，針對教學設計、學習效果給予建議與交流。