มีหน้าที่ วางแผนการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรของผู้เรียนในรูปแบบต่าง ๆ ของสภานักเรียน เป็นที่ปรึกษาคณะกรรมการสภานักเรียนในการมีส่วนร่วมของสภานักเรียนในการพัฒนาโรงเรียน นำสภานักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนและชุมชน ส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน วางแผนการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศ ปัจฉิมนิเทศ กำหนดรูปแบบและวิธีการทำกิจกรรมหน้าเสาธงประกอบด้วย ( 40 ชม.)