Search this site
Embedded Files
เว็บไซต์ของครูนิก
  • หน้าแรก
    • 2564 แบบประเมินการปฏิบัติงาน
      • องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน
        • ด้านการจัดการเรียนรู้
        • ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
        • ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
      • องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
      • องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม ฯ
    • การปฏบัติงานปี 2565
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • คลิปการจัดการเรียนการสอน
  • การปฏิบัติงานปี 2566
    • แบบประเมินตนเอง
  • การปฏิบัติงานปี 2567
  • รายงานผลการปฏิบัติงาน
    • ตอนที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม ฯ
      • 1.มีความซื่อสัตย์ สุจริต รักษาประโยชน์ส่วนรวม ฯ
      • 2.การปฏิบัติตามระเบียบ กฎหมาย นโยบายและคำสั่งของผู้บังคับบัญชา
      • 3.มีความวิริยะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา และอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการ
      • 4.การมีจิตสำนึกที่ดี มุ่งบริการต่อกลุ่มเป้าหมาย ผู้รับบริการฯ
      • 5.การรักษาคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ
      • 6.การรักษาภาพลักษณ์และความสามัคคีในองค์กร ชุมชน และสังคม
      • 7.ประสิทธิภาพและประสิทธิผลตามนโยบาย
    • งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย
    • ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
      • ตัวชี้วัด 3.1 การพัฒนาตนเอง
      • ตัวชี้วัด 3.2 การพัฒนาวิชาชีพ
    • ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน
      • ตัวชี้วัด 2.1 การบริหารจัดการชั้นเรียน
      • ตัวชี้วัด 2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
      • ตัวชี้วัด 2.3 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศฯ
    • ด้านการบริหาร การจัดการเรียนการสอน
      • ตัวชี้วัด 1.1 การสร้าง และพัฒนาหลักสูตร
      • ตัวชี้วัด 1.2 การจัดการเรียนรู้
        • 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้
        • 1.2.2 การจัดทำแผน การจัดการเรียนรู้ฯ
        • 1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้
        • 1.2.4 คุณภาพผู้เรียน
      • ตัวชี้วัด 1.3 การสร้างและการพัฒนาสื่อนวัตกรรมฯ
      • ตัวชี้วัด 1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • ตัวชี้วัด 1.5 การวิจัย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้
  • ประวัติส่วนตัว
    • วุฒิการศึกษา
    • ภาพกิจกรรมต่างๆ/เกียรติบัตร
  • ห้องเรียนออนไลน์
เว็บไซต์ของครูนิก

ด้านการจัดการเรียนรู้

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse