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不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 荀子 勸學
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 荀子 勸學
桃園市政府教育局賀榜畫面
超級恭喜 113學年度 308親師生！迎來 408的開學前夕，請賀我們一個讚讚！
超級恭喜 113學年度 308親師生！迎來 408的開學前夕，請賀我們一個讚讚！
**感謝最強教師團隊夥伴：李淑芬老師、白景文老師伉儷及資訊組林沛老師的參與與指導**
**感謝最強教師團隊夥伴：李淑芬老師、白景文老師伉儷及資訊組林沛老師的參與與指導**
308親師生以 3下 教室中的數學教學結合親職教育日活動之〈一日攤商玩素養之公斤公克篇〉教學設計，榮獲2025KDP全國教學創新甲等殊榮！！
308親師生以3下教室中的本國語文教學之〈推敲文本玩素養〉教學設計，榮獲2025KDP全國教學創新佳作殊榮 ！！
超級恭喜 112學年度 407親師生！ 迎來 308的開學前夕，請賀我們一個讚！
超級恭喜 112學年度 407親師生！ 迎來 308的開學前夕，請賀我們一個讚！
**謝謝最強資訊組林沛老師的參與及指導**
**謝謝最強資訊組林沛老師的參與及指導**
407親師生以4下教室中的數學教學之〈四邊，行不行？(周長與面積的關係)〉教學設計，榮獲2024KDP全國教學創新優等殊榮！！
407親師生以3上教室中的健康與體育教學之〈身體界線〉教學設計，榮獲2024KDP全國教學創新佳作殊榮 ！！
408 班徽及師生圖像
設計創作者：芷、嵐、廷、禾 2024年10月
記憶中的2020年教師圖像
創作者：陳品孜 2024年3月
407班徽
創作者：杜孟珊 2023年9月
502師生圖像
創作者：盧青鈺 2019年9月
601教師圖像
創作者：涂皓 2013年9月
601師生圖像
創作者：涂皓 2013年9月
學生期許的501教師圖像
創作者：黃柏文 2012年9月
不只是創新，還有更多大手牽小手，小手牽著小小手的學習傳承......
走過曾經
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