110-111年利用電子海報版宣導防災
110-111年於各學生集會宣導防災
110-111年於課堂宣導防災
110-111年發各班防災文宣資料
(資料來源:消防防災館)
畫出1個家庭逃生計畫圖。
標示2個不同方向的逃生避難出口及路線。
設定1個屋外逃生集合地點。
每6個月進行逃生演練1次。
和家人共同討論,畫出家裡的詳細平面圖(含標示門、陽台、窗戶)。
找到2個以上的逃生避難出口,並且用紅筆畫出來(若是只有大門1個逃生出口能往戶外,則可選擇陽台或房間窗戶作為另一避難出口)。
假設火點,於每個房間用箭頭畫出2個不同方向的逃生避難路線,並用不同的顏色標示,萬一無法從主要出口(大門)逃生時,還能經由其他方向往相對安全空間(離火源最遠的陽台或房間窗戶)避難,並關上房間的門,等待救援。
房間窗戶或陽台若裝置鐵窗,應預留可開啟之逃生出口;如逃生出口有上鎖時,應讓家人都知道鑰匙放置處,並教導家中每一個人都能快速開啟及演練開啟方式,以利發生火災時能順利逃生。
研討設置滅火器、緊急照明燈、住宅用火災警報器等消防設備,並繪於平面圖中;平時要做好維護保養工作,以利發生火災時使用。
共同決定逃生後戶外的集合地點。
在家中明顯處張貼家庭逃生計畫圖。
熟悉逃生避難路線,並且和家人每6個月至少做1次逃生避難演練(建議每次輪流選擇日間及夜間時段進行演練),確認逃生計畫內容是具體可行的。
所有家庭成員都清楚撥打119報案程序。