園務發展

教育觀

           幼兒是學習的主體,學習應來自於「幼兒的」實際生活,從互動與經驗的累積當中,實踐全人教育,培養幼兒懂得生活、愛生活以及面對生活的正向態度。 

我們的願景

健康

● 照顧自己

●喜愛運動

●身心靈均衡發展

自信

●肯定自我

●主動積極

●樂在遊戲

●面對挑戰 

關懷

●樂於分享

●協同合作

●珍惜資源

●愛人愛物