整體層級目標

國立蘭陽女子高級中學（以下簡稱本校）之教學願景，在積極建構真善美純樸校風，成為歷史悠久之優質學府，並培養女校溫柔婉約之特質，成為女性人才之搖籃及化育春風之精神指摽，並面對內外環境之挑戰，能勇於承擔轉型，將本校蘭園建構成「純真、至善、崇美」之優質學習環境與學府。為實現上述教學願景，本校整體發展目標如下：

(一) 落實教育機會均等之理念，為每個藍衫女孩創造成功機會。

(二) 培養師生服務之人生觀，落實生活教育。

(三) 持續追求課程與教學之專業成長。

(四) 讓學校與社區充分結合，加強對話與合作交流機制。

(五) 落實民主化與效益化，擴大學校師生、行政團隊、家長之參與及對話。

(六) 推廣閱讀樂活人生，培養學生學習關鍵能力及核心價值。

(七) 將校園建構為親和友善、人性化之永續發展。

機關組織職掌

本校依「國立高級中學組織規程及員額編制擬定暨審查原則」之規定，置校長及秘書，下設處、室。行政團隊有教務處、學務處、總務處、輔導室、圖書館、人事室及主計室。

作業層級目標

(一)教務處：依法辦理各項教學活動，適性輔導一般學生與身心障礙學生之入學、升學與轉銜。

(二)學務處：加強學生社團展演與學習能力，推動資源回收，養成學生節約能源之習慣。

(三)總務處：有效運用各項經費，辦理校園軟硬體建設，提升行政效率，奠立強化教學品質所需之硬體設備更新。並依政府採購法及相關法令辦理財產添購、維修、報廢程序的建立與有效管控。

(四)輔導室：因應學生身心健康與全人發展之需求並視學生身心狀況，施予發展性輔導、介入性輔導與矯治性輔導之三級預防輔導工作。

(五)圖書館：集結校園出版品及徵集師生學術研究文獻，以數位化方式保存，並建置學習平台進行傳播分享。查核網路流量，防止非法使用及異常情形控管，檢視設備年限及定期維護更新。

(六)人事室：辦理年度教職員甄選、任免、銓敘、考績、俸給、升遷、獎懲、差勤、退休、撫卹、保險、保障、人事管理及服務事項。

(七)主計室：完成學校預算之編製，以符合相關法規前提下，審核各項計畫經費之請購及核銷作業，並完成各項帳務及表報之編製。