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Français
Grammaire
La phrase et ses constituants
Le verbe
Le sujet
Le nom et le groupe nominal
Les déterminants
L'adjectif dans le groupe nominal
Les prépositions
Les compléments du nom
La ponctuation
Les formes de phrase
Les types de phrases
Les adverbes
Les compléments circonstanciels
Les COD
Les COI
Les pronoms personnels sujets et compléments
L'attribut du sujet
La phrase complexe
La proposition subordonnée
Nature et fonction
Jeux chapitres
Conjugaison
Infinitif, groupe du verbe, radical et terminaison
Le présent : 1er groupe et verbes être et avoir
Le présent : 2e et 3e groupe
Le passé composé avec avoir
Le passé composé avec être
Le futur
L'imparfait
Le passé simple
Le plus-que-parfait
Le participe passé dans les temps composés
Jeux chapitres
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Les sons [ɔ̃], [ᾶ], [ɛ̃]
Le son [ɛ]
Le son [z]
Le son [s]
Le son [j]
Le son [k]
Le son [e]
Le son [ʒ]
« est », « es » ou « et »
Le son [g]
Le féminin des noms et des adjectifs 1
Les mots commençant par acc-, app-, aff-...
« as », « a » ou « à »
« on », « ont » ou « on n’ »
Les lettres finales muettes
Le féminin des noms et des adjectifs 2
Les noms féminins en -té, -tié, -ée
-er ou -é
« ou » ou « où »
« leur » ou « leurs »
Les noms en -ail/-aille, -eil/-eille...
Le pluriel des noms et des adjectifs 1
Le pluriel des noms et des adjectifs 2
Les adverbes en -ment
« ce » ou « se »
« mes » ou « mais »
« son » ou « sont »
« là », « la », « l’a » ou « l’as »
« c’est », « s’est », « ses » ou « ces »
L’accord sujet-verbe dans la phrase
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Le dictionnaire 2
La polysémie
Utiliser le contexte pour identifier le sens d’un mot
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Les synonymes 1
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Les synonymes 2
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Utiliser la formation des mots et le contexte pour comprendre
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