•       ข้าพเจ้าออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอน  วิธีสอน และเทคนิคการสอนในแผนการจัดการเรียนรู้ จัดทำใบงาน  แบบฝึก  PowerPoint เกม เพื่อนำไปใช้ใน       การพัฒนาทักษะการอ่าน  การเขียน  การพูด การเรียนหลักภาษาและวรรณคดี เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาตามมาตรฐาน ตัวชี้วัดของหลักสูตร  เป็นเป็นแบบอย่างที่ดีโดยข้าพเจ้าได้ฝึกนักเรียนในการแข่งขันทักษะระดับเขตพื้นที่  ได้รับรางวัลเหรียญทองและข้าพเจ้าได้รับรางวัลผู้บำเพ็ญประโยชน์ต่อการศึกษา ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ต่างๆ   โดยข้าพเจ้าได้นำข้อมูลไปเผยแพร่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้และเผยแพร่ทางGoogle site , เว็บไซต์โรงเรียนให้ผู้ที่สนใจได้ศึกษา

1. ผู้เรียน ร้อยละ 75  ของผู้เรียน มีความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาภาษาไทย

2. ผู้เรียน  ร้อยละ 70  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทยผ่านค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

1. ผู้เรียน ร้อยละ 76.97  ของผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาภาษาไทย

2. ผู้เรียน ม. 1/1 จำนวน  38 คน ผ่านค่าเป้าหมายของโรงเรียน จำนวน  37  คน  คิดเป็นร้อยละ 97.36   ม. 4  นักเรียนจำนวน 228  คน  ผ่านค่าเป้าหมายของโรงเรียน จำนวน  187 คน คิดเป็นร้อยละ  83.85  

                                                                                     เป็นแบบอย่างที่ดี

                                                                               เป็นคณะกรรมการประเมิน PA