มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาสมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน โดยเข้าร่วมพัฒนาตนเอง และพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
Embedded Files
นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดบรรยากาศการเรียนรู้ในระดับมาก (3.50) ขึ้นไป
เข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง อย่างน้อย 18 ชั่วโมง
ผู้เรียนได้เรียนรู้ จากการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีการใช้สื่อ/เทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้
ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาที่ได้รับมอบหมาย
เข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง สูงกว่าค่าเป้าหมาย
จากแบบประเมินความพึงพอใจต่อรายวิชาชีววิทยา 1 (ว31247) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ในด้านการจัดการสอน/นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน พบว่า มีผลความพึงพอใจของผู้เรียนอยู่ที่ ระดับ 4.50 (สูงกว่าค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้)
จากแบบประเมินความพึงพอใจต่อรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1 (ว30105) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ในด้านการจัดการสอน/นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน พบว่า มีผลความพึงพอใจของผู้เรียนอยู่ที่ ระดับ 4.54 (สูงกว่าค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้)
❤️การประเมินความพึงพอใจผ่าน Google form❤️
รายวิชา วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ว30105)
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
👀การประเมินความพึงพอใจผ่าน Google form👀
รายวิชา ชีววิทยา 1 (ว31247)
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
สรุปการอบรมพัฒนาตนเอง คทาหัตถ์ สายแจ้ง.pdf👽 แบบสรุปบันทึกการพัฒนาตนเอง 👽
ตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน - 30 กันยายน 2566
Page updated
Report abuse