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技藝競賽參賽職種
技藝競賽參賽職種
☆農業類
畜產保健職種
造園景觀職種
園藝職種
食品檢驗分析職種
食品加工職種
★工業類
工業電子
電腦修護
電腦軟體設計
室內配線
車床
計畫目標：
1.強化專業群科學生技術能力，配合本校姊妹校進行交流活動展現學生專業素養，以提升技術能力。
2.提升學生技能、技藝競賽，結合國際技能競賽為目標培訓學生訓練。
3.鼓勵學生進行專題製作競賽，積極參與國際性專題製作競賽，以提升國際視野。
實施方式：
鼓勵學生參加技能、技藝競賽以及專題製作競賽，挑戰自我技能極限拓展國際視野、創造友善環境。
增強專業類科學生之專題製作能力。
110-B3-1：充實專精實作能力
110-B3-2：專業群科技能精進(機械)
110-B3-3：提升學生創新研發能力(食品)
１１０－Ｂ３－１：充實專精時作能力
主辦單位：實習處
協辦單位：各職業類科
參加對象：本校學生
核定經費：6萬7仟元（一）、6萬6仟元（二）
辦理時程：110年8月至111年7月
辦理方式：各職業類科舉辦專題製作及技能(藝)競賽初賽，培訓學生具有國際宏觀兼併擇優於課後及暑假期間進行輔導與訓練，參與各項全國性競賽、協助辦理校內各項國際事務。
各職種訓練過程 ：
機械科－車床職種
電機科－室內配線職種
電子科－電腦修護職種
電子科-電腦軟體設計
電子科-工業電子
造園科－造園景觀職種
園藝科－園藝職種
園藝科－花藝職種
食加科-食品加工職種
食加科-食品加工職種
食品加工科食品檢驗分析職種
食品加工科食品檢驗分析職種
畜產保健科-畜產保健職種
畜產保健科-畜產保健職種
預計目標
1.培養具國際宏觀、深化專業群科學生技術能力
2.提升學生操作能力、專題製作及專業素養並與國際接軌。
3.增進學生技能、技藝競賽以及專題製作競賽。
4.開辦國際交流課程，建立國際友善環境。
１10－Ｂ３－２：專業群科技能精進
主辦單位：機械科
參加對象：本科學生
核定經費：共11萬8仟(一)、14萬(二)
辦理時程：110年8月至111年7月
辦理方式：開設電機實務經驗、增廣之課程
實施內容：
1.配合工業4.0之推廣，需先著重目前的工業相關技術，電機科學生須增強實務經驗以因應工業4.0之浪潮。
2.上下學期共辦理兩次控制學習課程
純氣壓機械邏輯控制實習 15人 6小時
電器邏輯控制實習 15人 6小時
機械科-純氣壓機械邏輯控制實習
機械科-純氣壓機械邏輯控制實習
張祖烈講師
張祖烈講師
機械科-純氣壓機械邏輯控制實習
機械科-純氣壓機械邏輯控制實習
張祖烈講師
張祖烈講師
機械科-純氣壓機械邏輯控制實習
機械科-純氣壓機械邏輯控制實習
張祖烈講師
張祖烈講師
１10－Ｂ３－3：提升學生創新研發能力(食品)
主辦單位：食加科
參加對象：本科學生
核定經費：共8萬9仟5百(一)、7萬6仟(二)
辦理時程：110年8月至111年7月
辦理方式：提升群科題實作競賽、推動小論文結合食加科教學特色之增廣之課程
實施內容：
1.官能品評介紹 34人(食加三)
2.專題製作及小論文書寫介紹 36人 (食加二)
3.專題製作檢討 34人(食加三)
4.官能品評介紹 36人 (食加二)
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