工作大綱

1. 福音性工作

1.1 福音預工及見證:於福音週期間及週會佈道會前舉行。透過聖經課和課後活動(例如:團契)等形式進行。

1.2 統籌福音週

  • 舉行時間:每學年定一星期時間,以較頻密(一星期五天)和不同形式的聚會,加強全校福音氣氛及向同學介紹福音。
  • 形式:籃球福音盃、見證、福音小食部、佈道會、影音、詩歌見證、背經。

1.3 與校牧及教會合辦各項工作:提供各項功課及輔導服務,例如中一適應班及領袖訓練等,藉與學生接觸而將福音傳給同學。另外,校牧同工亦會參與家訪,舉行家長祈禱會及對有需要之家庭作出支援。

1.3.1 中一適應班

  • 舉行時間:每學年開學前時間,以活動形式向同學介紹福音。
  • 形式:見證、詩歌、興趣小組及歷奇活動。

1.3.2 領袖訓練

  • 目的:向個別有需要同學作出輔導及分享福音。
  • 舉行時間:定期(每學期兩至四次)
  • 形式:小組輔導形式(人數10人以下)。

1.3.3 家長團契會

  • 舉行時間:每隔星期五晚上於G02舉行。
  • 形式:詩歌、見證、互相祈禱代求。

1.4 與學生會合辦各項工作

  • 舉行時間:每學年年初籌辦福音周活動給全校同學。

1.5/1.6/1.7 安排週會/佈道會

  • 目的:讓同學認識基督教信仰與生活的關係,並對此信仰有更深入的認識。
  • 內容:老師見證、福音預工、學生佈道會、聖誕節崇拜、復活節崇拜。
  • 次數:每學年各項活動約一至二次。

1.8 安排福音書展

  • 次數:約若一年一次。
  • 性質:為配合福音週、佈道會或週會而設。
  • 書籍種類:福音性、研經、靈修、生活見證、傳記、基督教倫理。

1.9 招募職員及訓練核心組員:透過高中團契,招募有心志的信主同學,在福音週期間

向低年班同學介紹福音。

2. 栽培性工作

2.1統籌學生團契

  • 團契按級別分為: 初團(中一)、中團(中二、中三)及高團(中四至中六)
  • 舉行時間:逢星期五放學後舉行。為鼓勵同學出席團契,對信仰生活有積極的追求和回應。
  • 除團契外,其他活動(包括:班會、補課、補測等)均須暫停。
  • 另外鼓勵非團契導師利用此時間與沒參加團契之同學進行福音性或栽培性小組活動。

2.2 統籌生活營/訓練營/夏令營

  • 生活營目的:讓未信主的同學專注思考及尋求基督教信仰的可信性。同時栽培造就信主的同學,鞏固其信仰根基,在校園作基督徒領袖,並參予福音工作的籌備。
  • 舉行時間: 約於每年的上學期考試後或下學期考試後舉行。

2.3 培訓各級團契核心組員: 透過生活見證、栽培性課程訓練

2.4 統籌團契職員訓練小組: 生活營、夏令營職員會、祈禱會、籌備福音性活動等,

  • 培養同學組織、策劃活動及帶領團契的能力。

2.5 為初信同學提供個別或小組栽培

  • 由全校各老師以小組形式,向信主同學講解信主真義,透過靈修班、栽培班或班祈禱會,鼓勵同學在信仰上有所追求。
  • 邀請初信同學出席學生團契,在團契中得造就。

2.6 由導師訓練高年級信主同學作栽培員,再透過他們個別栽培初信主的同學。

3. 支援性工作

3.1-3.6 各資料:分別擺放於101室,供老師取用。

  • 班祈禱會資料
  • 各類型小冊子(福音性、栽培性、生活見證、倫理性、輔導性等)
  • 教學資源:常用參考書籍、詩集、影音資料。
  • 各栽培班及班祈禱會參與統計資料

3.7 宗教中心 : 提供一處穩定地方給各樣小組活動。年度尾將所有物資收回的地方(樓上B房)。

4. 工作策劃

4.1 信仰問卷調查、分析

  • 對象:全校同學
  • 次數:每年兩次
  • 學期初的調查:(信仰調查表)
  • 時間:每年九月中左右進行

目的:瞭解全校同學信仰狀況,讓班主任、聖經科老師和團契導師,能因應同學之信仰狀況,在福音工作上作出配合。

學期中的調查:(信仰調查表)

  • 時間:中六同學分別於一月尾或二月尾進行,其他各級同學於五月尾或六月初進行。
  • 目的:跟進各班同學信主狀況,並記錄於各同學之學籍冊上,已作新學年各班班主任之參考。

4.2 回應表(佈道會)

  • 對象:全校同學
  • 時間:佈道會後派發
  • 目的:瞭解各班同學對福音的回應,統計決志信主人數並安排栽培跟進工作。

4.3 工作意見/檢討問卷:學期終結前派發,收集各老師對本組工作的意見,以策劃新學年之工作方向和目標。