Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Kru . Khun_Claire PTM
หน้าแรก
ว.PA
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย ปี 2566
ประเด็นท้าทาย ปี 2567
ประเด็นท้าทาย ปี 2568
ห้องเรียน ONLINE
PROFILE
ประวัติการทำงาน
ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย
ปีการศึกษา 2564-2565
ปีการศึกษา 2566-2567
ปีการศึกษา 2568-2569
รายงานผลการปฏิบัติงาน
วิทยฐานะ
การบริหารจัดการชั้นเรียน
ปีการศึกษา 2565
รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR)
วิจัยในชั้นเรียน ( Classroom research )
การพัฒนาตนเอง
ปีการศึกษา 2564
ปีการศึกษา 2565
ปีการศึกษา 2568
ความภาคภูมิใจ
กิจกรรมธนาคารขยะ
ปีการศึกษา 2563
ปีการศึกษา 2565
Kru . Khun_Claire PTM
หน้าแรก
ว.PA
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย ปี 2566
ประเด็นท้าทาย ปี 2567
ประเด็นท้าทาย ปี 2568
ห้องเรียน ONLINE
PROFILE
ประวัติการทำงาน
ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย
ปีการศึกษา 2564-2565
ปีการศึกษา 2566-2567
ปีการศึกษา 2568-2569
รายงานผลการปฏิบัติงาน
วิทยฐานะ
การบริหารจัดการชั้นเรียน
ปีการศึกษา 2565
รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR)
วิจัยในชั้นเรียน ( Classroom research )
การพัฒนาตนเอง
ปีการศึกษา 2564
ปีการศึกษา 2565
ปีการศึกษา 2568
ความภาคภูมิใจ
กิจกรรมธนาคารขยะ
ปีการศึกษา 2563
ปีการศึกษา 2565
More
หน้าแรก
ว.PA
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย ปี 2566
ประเด็นท้าทาย ปี 2567
ประเด็นท้าทาย ปี 2568
ห้องเรียน ONLINE
PROFILE
ประวัติการทำงาน
ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย
ปีการศึกษา 2564-2565
ปีการศึกษา 2566-2567
ปีการศึกษา 2568-2569
รายงานผลการปฏิบัติงาน
วิทยฐานะ
การบริหารจัดการชั้นเรียน
ปีการศึกษา 2565
รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR)
วิจัยในชั้นเรียน ( Classroom research )
การพัฒนาตนเอง
ปีการศึกษา 2564
ปีการศึกษา 2565
ปีการศึกษา 2568
ความภาคภูมิใจ
กิจกรรมธนาคารขยะ
ปีการศึกษา 2563
ปีการศึกษา 2565
WELCOME TO MY WEBSITE... ^_^
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
