羅娜國小讀寫網站

羅娜國小閱讀推動

　　「學習力是個人的生命力，社會的活動力，也是國家的競爭力」。一個人的學習力最根本基礎來自於是否具備閱讀的習慣，一個具有閱讀習慣的人，得以發展出獨立的思考、判斷、增加其聯想、創造、語言溝通……等等之能力，對各項的學習也能增加其整合、歸納、分析及思辨等多項能力，因此，如何培養孩子的閱讀興趣，使成為其終身學習一部分，是學校及家庭首要努力的目標。

　　「為原住民孩子點一盞燈、開啟另一扇窗，加強孩子閱讀習慣的建立，開拓他們的視野。」是羅娜國小一直以來的心願，並且為因應全球化時代的來臨，本校營造終身學習的有力環境，訂定多項閱讀推動策略、佈置多處讀書角，讓學生隨手有書可讀，期望能夠藉由「大量閱讀」奠定學生喜歡看書的態度、愛上看書的習慣，進而影響身邊的家人，以學校為起點，從教師、學生到家長及社區，共同創造出一個學習型的部落，朝向知識寶庫與終身學習的目標邁進。