本年度目標

• 加入更多校本教材及進展性評估。

• 透過組織音樂隊伍，參加比賽及組織表演，以培養及增強學生學習音樂的興趣及能力。

• 定時舉行午間正向音樂分享及音樂表演活動，以增加學校的音樂氛圍。

• 在圖書館/音樂室擺放一些音樂圖書，供學生自學，提升對音樂的興趣。

創造自主學習的機會，並善用資訊科技工具，3-5年級將按照各班級學生的能力進行專題研習及或音樂創作project，讓學生可以提升自學能力，建立成長思維。

• 不同時期的音樂特色

• 音樂家介紹

• 填詞創作（舊曲新詞）project 

透過建立不同類型的音樂校隊及興趣班，讓學生獲得豐富全方位學習經歷的平台，提升學習動機及綜合能力的運用。

• 合唱團

• 管弦樂興趣班

• 手鐘隊

• Busking Team

• 流行合唱小隊

• 敲擊樂隊

• 中樂興趣班

在音樂教科書的輔助下，3-5年級將按照各班級學生的能力，加入更多不同類型的進展性評估，讓學能從更多方面及方式去學習音樂。

• 專題報告

• 音樂創作作品

• 樂理工作紙