本科特色

1.  除教授一般電腦知識的課程外，亦著重培養學生的資訊素養(品德教育及正確使用電腦的態度)

2.  課程亦加入了提升學生的批判性思考、創造力及溝通能力的元素

3.  結合STEM及編程元素

1.  在初小學習平板電腦及桌上電腦的軟件運用，同時透過「不插電」活動及運用各種機械人學習編程概念。

2. 在高小推行CoolThink@JC課程，學習運算思維的「概念」(Concepts)、「實踐」(Practices) 和「視野」(Perspectives)。

3.  在電腦常規課程內加入資訊素養的元素及透過早會分享和學生講座，提升學生的資訊素養。

4.  進行中英文打字、父/母親節卡設計及mBot班際比賽。

5.  參加校外編程或STEM比賽。