公告

有關本市各校收到學生偏差行為通知書之後續輔導處遇案 

• • 依據教育部國民及學前教育署113年1月12日臺教學(二)字第1132800097號函辦理。

  • 校方倘收到本局函轉警察局查察學生「偏差行為通知書」，請務必於收文3日內依規定完成校安通報並評估案生是否屬社政通報之對象，提供適切人力及資源；另，不得將本通知書作為獎懲依據。

  • 「偏差行為通知書」之對象與類型：

    • 已滿7歲未滿12歲兒童：

      • 自109年6月19日始，即不適用少事法處理，回歸兒童及少年福利與權益保障法、國民基本教育及學生輔導機制。

      • 請國小依據「新北市辦理7歲以上至未滿12歲偏差行為學生通報、保護、輔導處遇作業流程」，對學生進行至少3個月輔導關懷並完成「學生個別化需求評估與輔導處遇及成效檢核表」，報局備查。

    • 12歲以上未滿18歲學生：

      • 請以偏差行為類型進行個別化之輔導處遇。

      • 針對損及他人權益或公共秩序之行為(如攜帶器械、妨害自由、公共危險、傷害等)，請各校進行個案列管，並與所轄輔諮中心召開會議並研擬合適輔導策略。

  • 詳實個案紀錄：

    • 請於「校務行政系統」完成個案紀錄：

      • 非二級個案，請導師紀錄於導師B表系統上；倘有需求可以轉介程序正式開案進入二、三級輔導晤談，落實「三級輔導轉介與輔導紀錄模組」內之各項資料。

      • 倘為二、三級個案，請主責人員妥為將輔導處遇、評估及策略等內容，於線上詳實記載。

    • 倘私立學校未使用本局「校務行政系統」，請將完整之紙本紀錄(導師B表、輔導紀錄等)留校備查。

  • 倘學校有涉及違法之難處個案，除可安排高關懷輔導課程，亦可規劃社區牽手計畫(請校方與承辦人聯繫)。如仍有不足，可由本局召開聯繫會議，媒合相關資源規劃妥適介入策略或方案。