En sida för dig som arbetar i såväl förskola som grundskola, gymnasiet eller komvux. Vi delar intressanta artiklar, nyhetsbrev, poddar, aktuell forskning och ämnesrelaterad inspiration som kanske kan vara till hjälp inför kommande undervisning. 

Har ni bra tips som ni vill dela med er av till era kollegor i Ljusdals skolor så tar vi tacksamt emot förslag från er. Använd kontaktformuläret längst upp på sidan.

Uppdaterad 23-09-06

Digitala lektioner är en öppen digital lärresurs från Internetstiftelsen. Du hittar färdiga lektioner inom olika ämnesområden för alla stadier i grundskolan. 

Klicka här för att gå till sajten.

AI och skolan är en bok för lärare som är intresserade av att använda AI-tjänsten ChatGPT i sitt arbete. Boken innehåller dussintals exempel på hur man kan underlätta arbete, få inspiration och skapa material med hjälp av ChatGPT.

Boken betonar att det är viktigt att använda sitt omdöme i hur och när ChatGPT används, och den beskriver fyra typer av AI-fällor att vara vaksam för: språkfel, faktafel, skeva perspektiv eller värderingar, samt oreflekterad pedagogik.

Den sista delen av boken ger mer perspektiv på AI, skola och framtiden.

Johan Falk arbetar med skolfrågor på nationell nivå och är tidigare vetenskapsjournalist, webbutvecklare och gymnasielärare. AI och skolan är en e-bok som uppdateras regelbundet. Den som vill är välkommen att föreslå förbättringar och tillägg här på github.com/Itangalo/AI-och-skolan.

På gratistjänsten Free Profile Picture Maker kan du eller dina elever skapa egna profilbilder att t.ex använda som profilbild i Google.
Klicka här för att gå till sajten. 

En handledning som beskriver hur man går tillväga för att komma igång med Green Screen på ipad.
Klicka här för att gå till instruktionen. 

En handledning som beskriver ett urval inställningar och verktyg inbyggda i operativsystemet Chrome OS och i Google Dokument. Innehållet i skriften är skapat för att samla och tydliggöra några funktioner som ökar tillgängligheten.

Dessa tips ska förhoppningsvis göra det enklare att använda de möjligheter till individuella anpassningar som finns i systemet.

En programserie om källkritik. Journalisterna och viralgranskarna Åsa Larsson och Jack Werner tar sig an valet 2022. Är allt du ser och läser om valet verkligen sant? Hur granskar man fakta i den politiska debatten? Tillsammans med olika gästexperter tittar Åsa och Jack närmare på valrörelsen. De djupdyker i utspel, påståenden och rykten som cirkulerar på nätet för att ta reda på vad som är sant - och vad som är falskt.

Skapa dinosauriespelet som finns i webbläsaren Chrome när din dator saknar internetuppkoppling.
https://www.youtube.com/watch?v=cRiDFg__X3U

Föreläsningar från SETT 2022 om skolans digitalisering finns att se och lyssna till hos UR.

Några exempel:
Utveckla elevernas ämneskunskaper med digitala resurser.
Så hjälper du de yngsta att bli digitalt kompetenta.
Så lär du ut om källkritik på nätet. 

Arbetet med skolans digitalisering fortsätter runt om i landet. AI och maskininlärning är exempel på teknologier som är på väg in i skolan på bred front. Adaptiva läromedel, som anpassar innehåll och uppgifter efter varje elevs kunskapsnivå, är ett sätt att dra nytta av de nya möjligheterna att utveckla och förbättra undervisningen. 

Där hittar du spel som bland annat utmanar fördomar och normer, förbättrar förmågan att upptäcka manipulationsmetoder i sociala medier och som höjer kunskapen om integritetsrisker och barns rättigheter.

Spelen är kostnadsfria och riktar sig främst till barn och unga och kan användas av exempelvis skola och bibliotek men också av vårdnadshavare som vill spela tillsammans med sina barn.

Digiteket erbjuder digital fortbildning och inspiration.
MIK, Medie- och informationskunnighet, handlar bland annat om att: förstå mediernas roll i samhället, kunna finna, analysera och kritiskt värdera information, själv kunna uttrycka sig och skapa innehåll i olika medier. Här kan du som lärare få en enkel överblick på hur du själv kan koppla MIK till det ämne du undervisar i. 

De reviderade kursplanernas delar ligger utspridda och är svåra att överblicka. Läraren och skolutvecklaren Johan Alm har därför omformat layouten för att ge lärare översikt och verktyg för att få grepp om Lgr22.

– Det är ett nederlag för myndigheterna att man ska behöva göra en katekes på bibeln för att kunna greppa den, säger han.