2.訪談苓洲人

翁慶才 校長

於民國96年8月至103年8月任職苓洲國小校長

苓洲國小120週年（雙甲子）校慶感言與祝福

Who I Am Make A Difference

我們都可以為世界創造一些價值

【家和萬事興】在苓洲親師生團隊的體現

　校慶是回顧與前瞻，感恩與省思的時刻，慶賀創校120週年（雙甲子）更屬難能可貴！相逢自是有緣！老翁因自幼清寒環境成長的洗練，乃以「隨緣悅納」當作為人處世之圭臬，回憶當年離開96班的陽明、來到32班的苓洲國小服務，有違當時校長遴選志願的常態，曾耳語不斷一些時日，後來看到苓洲的成長發展、團隊的亮麗展現，才讓大家理解和接納。這樣的歷程，實得力於鄭英耀部長（時任高雄市教育局局長）和陳武雄教授（時為國際教育科科長）的真知灼見（嚴選適合設置國際英語村的學校～苓洲雀屏中選）與遊說促成，加上前任黃玉幸校長的卓越治校、蔡慧華代理校長無縫接軌的轉銜，使得苓洲親師生團隊整體的優質能量蓄勢待發！是以，在老翁接棒後的七年期間，親師合力協作、社區齊力奧援，體現老祖宗【家和萬事興】的群體智慧，團隊能量大噴發、績效年年創新高，促使一所百年老校風華再現、佳音頻傳、好事連連，成為近悅遠來、國際知名的台灣百大特色小學！

　粒粒珍珠串成珍貴不朽的珠寶項鍊

　謹藉此將七年期間，全體親師生、職員工及社區協力夥伴們，共同無私奉獻、辛勤耕耘及共好共榮，一同朝「培養愛與不斷學習的苓洲兒童」的教育願景指引下，創發出令人稱羨、刮目相看的卓越展現及全國知名的亮眼績效，依時間序回溯，臚列重要記事如後：

9609 苓洲通訊變身【寶貝苓聲】彩妝出刊＞＞＞＞ 9610 籌組【苓洲社區童軍團】正式成軍

9612 高雄市創造力學習中心數位媒材中心啟用＞＞＞＞ 9701 教育部杜正勝部長蒞臨苓洲與親師生互動

9702 全國首座《整合型英語村》苓洲開村＞＞＞＞ 9703 承辦【國際創造力教育博覽會】@夢時代

9708 開創國際交流先河～新加坡教育遊學＞＞＞＞ 9708 承接首批美國Fulbright外師蒞高服務

9711 苓洲發行【健康七福神】落實健康照護＞＞＞＞ 9802 商業周刊嚴選為【全國百大特色小學】

9803 全校總動員【搭捷運、迎世運】活動＞＞＞＞ 9807 承辦2009世界運動會－飛盤競技@主場館

9809 獲選Microsoft創新學校（未來學校II）＞＞＞＞ 9902 蔡清華局長跨海見證與新加坡后港簽MOU

9905 承辦FLL世界盃機器人大賽@高雄巨蛋＞＞＞＞ 9905 勇奪世界盃機器人大賽／創意簡報金獎

10104 陳菊市長到苓洲與學童同樂上下課翻轉＞＞＞＞ 10209 勇奪教育奧斯卡全國【教學卓越金質獎】

10210 膺選國際學校網界博覽會白金獎總統接見＞＞＞＞ 10304 新校舍【青葉館】完工於校慶歡喜入厝

表：96～102學年度教學、行政及外部公共服務之重要紀事  （9609表示96年09月）  

善用ＩＣＴ與世界溝通的親師生

　初到苓洲之時，盱衡學校與社區內外的主客觀條件，聆聽親師生的建言與社區家長的期待，在團隊多次研商、並經由PDCA品質管理的滾動改善，將「愛與不斷學習」的課程核心理念隨時空思潮賦予新意，加入勇於挑戰、不畏困難的元素，延伸透過五感體驗學習的覺察過程、讓學生有感而充滿愛，經由七大領域基本能力學習以及多元智慧的理解與促進、讓學生有目標、有方法的不斷學習，讓每個苓洲寶貝們都能展能～不搶第一、成為唯一，逐步變身為「充滿愛與不斷學習的向日葵大器小孩」，具備有器度、能耐煩、懂審美特質；更進一步策定順應教育思潮與國際脈動、將資訊教育、國際教育融入，使得苓洲國小總體課程發展成為【雙核心】的特色課程，合力全面量身打造善用ＩＣＴ與世界溝通的親師生。

一個人走得快，一群人能走得遠

　　有謂：一個人、走得快，一群人、才能走得遠。上述各項教學與行政的績效產出，絕非是仰仗某一個人的超能力，而是得力於優質的親師生們眾志成城、通力合作的付出、攜手連心的努力，點點滴滴、積沙成塔式的累積，所展現的整體教育綜效！令我感念於心的是，從港和、陽明到苓洲國小，除了善用 CIS（企業識別系統）轉化為學校識別系統於學校治理和經營管理之外，真正能讓團隊有如同心圓一般、同軸營運，也讓一件好事帶來一件好事的良善循環持續發生的關鍵，在於學校教育夥伴們願意接納、領受，並攜手一同落實體現推介給夥伴們研讀的《共好》這本書之精隨～向大自然學習：松鼠的精神、海狸的方式、野雁的智慧，其所產生的正能量和信賴連結，讓團隊夥伴們之間能夠彼此鼓勵、相互喝采，不斷地激發熱誠、透過團體動力共同營造出親師生全贏的氛圍和磁場，不分您我地朝共同目標並肩同行，讓共同參與創造＂哈E世界通＂的雙核心校本課程精神揮灑得淋漓盡致，為孩子量身打造各式各樣學習的高峰經驗、留下難忘的童年印記！雖然辛苦，但卻是擁抱滿滿的幸福感和榮耀感！謹此萬分且誠摯感恩當年的親師夥伴們對學校的認同與無私奉獻，願意和老翁一起胼手胝足的順應時勢與政策任務，為苓洲寶貝的成長發展與未來、全力以赴！

我們都可以為世界創造一些價值

　　當年曾在【寶貝苓聲】月刊中，引用美國Helice Bridges發起《藍色緞帶運動》的標語～＂Who I Am Make A Difference ＂，意即＂我可以為世界創造一些價值＂。而這個藍色緞帶確實造成難以想像的正面力量，引發許多動人心弦的事物、也改變了許多人的生命。其中最為關鍵的魔力，其實就是：強調每個人的價值！援此，當年與苓洲所有的親師生相約共勉～我們都可以為我們所在的大小世界（團隊、家庭、學校、國家、社會．．）創造價值，做出一定的貢獻！相信，這個魔力也在苓洲持續發揮無限的正向能量和無遠弗屆的影響力，並在親師生間發酵、在社區口耳相傳的傳頌，創造出說也說不完的感動故事………。

您的教育好夥伴～老翁衷心祝賀＆感恩

陳見發 校長

光復後第32屆65學年度畢業生

前鎮區佛公國小校長

苓洲國小服務期間:民國84年8月~89年7月

    「做教育的人應該不要墨守成規，要多看、多去嘗試，不同大小、區域的學校，都有不同的生態，學生也不一樣，就要用不一樣的方法帶學生。」

    陳校長的經歷非常豐富，初任教師是在旗津區大汕國小，之後到過新莊、鼓山區中山、桂林、苓洲、旗津、佛公，後來在中芸國小、南成國小擔任校長，再回到佛公國小擔任校長。因此陳校長待過不少學校，也豐富了每個學校的教育樣貌。

    原來陳校長也是苓洲的校友，「我回到苓洲當主任的時候，教過我的老師、師母也還在學校，都對我很照顧，那時我是當訓導主任，組長都是我的老師輩的，還有我的導師，都很認真負責，我覺得老一輩的老師，都很認真很努力的做事，不會互相計較，也滿尊重主任的，不會因為我是他們的學生就有差別，我也很尊敬他們，也受到很多疼愛，老師們也很幫忙。」

    陳校長在苓洲服務的時候，剛好遇到學校要拆除自強路人行道上整排的鐵皮屋違建，剛好是在吳校長任內，當時是鄭進斛(現為岡山區竹圍國小校長)擔任總務，要執行這個任務。

    當時也有遇到校舍改建，因為校舍過於老舊破損，還導致校務評鑑成績不佳，但這也是一個契機，才有校舍改建，本來校舍是口字型，中間是操場，原本規劃時是希望操場轉向成靠近中華路，自強路一側就當校舍，可以動靜分離，但依教育局考量還是維持原本的位置。後來拆掉了三棟校舍，保留了南棟，蓋了現在的北棟，也因此學校的前門就改到了四維路，地址也跟著更改。

    「印象還滿深刻的，因為遇到921大地震，那時候接收了很多南投、東部地區的災民安置到高雄來，有一些是讀苓洲，隔年剛好是2000年千禧年，我們辦了一個千禧年折紙鶴祈福活動，透過家長會協助跟85大樓合作，讓我們的小朋友都可以到觀景台上面去參觀，因為85大樓剛蓋好沒多久，小朋友就覺得非常新奇。」

    「那時候的跑道還是紅土的，那時我是訓導主任，有次運動會下雨，跑道積水，我們就跟一位家裡開公司的老師借抽水機抽水，因此中斷了運動會的程序，等水抽好了再繼續運動會，也是一個很有趣的回憶。」

   「苓洲到現在已經變化很大，等於是整個校園都已經物換心移，現在跟以前已是不同的風貌，但凡是苓洲人對教育都是有份的熱忱，而因為我是苓洲畢業的，更希望苓洲能夠永續維持我們苓洲的精神，持續培育一些優秀的學生。」

張允明 校長

左營區勝利國小退休校長

苓洲國小服務期間:民國88年8月~92年7月

    張允明校長在苓洲國小擔任主任期間考上校長，於93年8月到小港區港和國小就職，98年8月調任至左營區勝利國小，而於103年2月退休。張校長說到在苓洲國小擔任主任期間考上校長的，印象中第一位應該是鄭基悌校長(52〜62年於苓洲服務，88年8月於前金國小退休)，第二位就是張允明校長。而看了一下港和國小前後任校長的名字，原來張校長到港和國小的前一任校長就是翁慶才校長，而翁校長則於96年8月到了苓洲服務，說起來能到苓洲服務彷彿是有著命運一般的緣分，又或者苓洲真是一塊福氣寶地。

    「主要就是配合校務，去推行、執行政策。」

    張校長非常客氣，說在苓洲的期間也只有四年，而且也過了很久了，也沒有什麼特別的。話雖如此，其實在張校長服務期間，苓洲正在如火如荼的推動「建立學生輔導新體制—教學、訓導、輔導三合一整合實驗方案」，也就是「教訓輔三合一」，而苓洲正是擔任教訓輔三合一的中心學校，學校必須辦理許多場次的研習和活動，也要製作許多的成果報告，張主任身為輔導主任，因此也是盡心盡力的完成這個重要的任務。而張校長到苓洲時，剛好也是黃玉幸校長到苓洲就任，黃校長是教育局賦予任務而到苓洲的，因此主任們就是跟著黃校長的規劃和步調去推動、執行政策，這剛好也是苓洲一個脫胎換骨的過渡時期。「當然到了現在，當時許多的政策，推行的業務，也都事過境遷，現在也都看不到了。」張校長依然客氣的表示。

    教育，是百年大計，所謂百年樹人，並非是一蹴可幾的，而是有賴於許許多多教育前輩們一點一滴，用心良苦的付出與堆疊而成的，才能造就今日的苓洲國小。「時光匆匆，祝福苓洲能有永續的發光發熱，每位苓洲師生都能順利發展與成就。」

李美金 校長

光復後第32屆65學年度畢業

現任高雄市鼓山區龍華國民小學校長

苓仔寮的成長記憶

李美金

    1970年，小學一年級在苓洲國小入學，當時的高雄，是一個正在起步茁壯的工業城市，上學日我和兄姊會從苓雅國中旁的住家，沿著大溝渠踩著田埂，步行到學校上課，對兒時的回憶，就是每天踩著泥巴路，邊走邊玩開心上學去。

    記著低年級時，老師會在樹下彈著風琴上唱遊課，下雨天操場會積很多的水，和同學玩著玩著忘記回家，等聽到校門口傳來的爸爸叫罵聲，才驚覺大事不妙了。

    高年級導師施錦菊老師，是影響我一生至深的師長。小時候家境不好，學校沒有營養午餐，老師每天中午會帶著我和她的女兒，一起去附近的苓雅市場吃飯，這份恩情至今仍感念在心。我能充滿自信的快樂成長，也是源自小學階段求學時，老師對我在課業學習及生活表現上，所做的讚美與肯定，開始建立的。當時的國中實施能力分班，施老師也幫忙請託，讓我和她的女兒編在同班，於國中畢業後順利考上公費的台南師專，為家庭及父母減輕不少的經濟負擔。

    感念母校師長的諄諄教誨，讓我也成為一位熱愛生命的教育工作者，能夠用生命影響生命。盛讚母校雙甲子風華，續寫苓仔寮的人文篇章，傳承更多美善種子，一棒接一棒綿延不絕。

曾文遏 主任

民國88年退休主任

苓洲國小服務期間:民國69年8月~88年7月 

    曾文遏主任在民國69年調動到苓洲，擔任教務主任。問起主任到苓洲前還有在那裡服務過，也是資歷豐富，一開始是在原高雄縣的興田國小服務，後來到蚵寮國小、壽山國小，在壽山國小時擔任訓導主任，帶領排球隊打到全國第二名，還到韓國比賽。接著又到了莒光國小、內惟國小，都是擔任訓導主任，之後就到苓洲國小並待到退休。

    「那時候苓洲的班級數很多，全校學生很多，很大間的學校，是全市有名的。」曾主任除了擔任教務主任，也擔任過輔導主任以及總務主任。「那時候我也帶學校的排球隊，苓洲的排球隊也很強，同時學校也有羽球隊。」

    說起擔任總務主任期間，曾主任在任內辦理了活動中心、午餐廚房、北棟大樓等校舍新建，以及許多大大小小的工程，這些校舍到現在都還是非常重要且高度使用的建築。

    「記得那時候就是工作很忙，學校活動也多，常常假日也要加班。」學校在74年承辦高雄市中山路萬人彩繪壁畫活動，75年承辦了高雄市壽山動物園彩繪大地活動，都是當時非常有名且重要的活動，若是問問現在50歲上下高雄市民，或許還是不少人共同的回憶。

    「沒什麼貢獻啦!」曾主任很謙虛地說。曾主任即使在苓洲服務期間，不但帶球隊、辦理校舍興建工程、協助學校承辦全市大活動等，盡心盡力的完成任務，卻是如此謙虛的說，這似乎是苓洲人某部分相似的特質，或許這也是一個苓洲優質的校園文化，也是讓我們這些教育後輩值得學習的地方。

蘇連進老師

民國104年退休教師

苓洲國小服務期間:民國82年8月~104年7月

    蘇連進老師於民國82年8月苓洲到職，104年7月退休，在苓洲服務22年。連進老師在苓洲服務期間曾擔任過組長、學務主任等行政職務。

    在來到苓洲國小之前，連進老師是在小港區的太平國小服務了7年。「因為當時家裡是住在中華路地下道那附近，到太平國小太遠了，考量到交通問題，因此決定要調到離家近一點的學校，那時調動是上台選學校的，輪到我的時候剛好有苓洲，於是就選擇了苓洲國小。」

    「那時候的苓洲國小，校舍有四棟，圍起來像是一個長方形，每一棟都是教室，也只有二層樓。而印象中幼兒園是在西側教室的一樓。後來就先拆除了西側、北側教室，蓋了新的北棟大樓，之後東側教室也拆掉了。」

    「我還記得第一天到苓洲報到時，那時候的人事主任是袁國花主任。報到完成後，那時的體育組長劉江山老師跟我說，要我帶田徑隊，這是我的要做的行政工作。當時聽完覺得頭都昏了，畢竟不是相關科系專長，不過還是接下了這個任務。(當時是大家都有分配一些要負責的工作)當時的訓導主任應該是林茂正主任，因為我不知道相關的技術，也不會練，第一年的成績很差。後來第二年就換新來的老師帶隊，我就沒有練田徑隊了，但比賽時會一起去協助。後來到了民國89年，蔡慧華老師擔任體育組長，後來因懷孕就由我接體育組長，那時是洪志一老師擔任學務主任，大概是90或91學年度，我就是主要帶隊練的人之一，接了3年，積極的去摸索、了解田徑，田徑隊逐漸成形，大概從88年到92年都有很好的成績。之後學校就以具體育專長、田徑選手或具有帶隊經驗來招考體育老師，讓田徑隊可以永續發展。」

    「 在苓洲的22年，或是整個29年的教職生涯中，讓我回憶起來印象最深刻，也最有成就感的就是帶田徑隊和腰鼓隊。在帶團隊的時候，從9月接到團隊新生開始練習，到隔年的３月左右去比賽（田徑），每年在過的節奏很快，老師和學生都很有向心力，我們去比賽不是去陪跑的，是有共同目標的，充滿著期望、期待，是要拿名次的，我們是用這樣的態度在練習。而且學生家長願意交給我們訓練，當然是有所期待，若是沒有成績，那大家是在練什麼？因此我們也有計畫的在實踐目標。」

    「曾經在比賽時，看到別的學校學生連起跑架都不會用，起跑預備時亂動，如果我是那個學校老師一定會很慚愧，怎麼會沒有教學生，讓人看不過去。我們在練習時，因為有很認真的管理經營，也有專業的老師和教練，比賽時又有很多老師一起去協助，當時參加項目多也都有得名希望，大家共同努力付出，這是苓洲田徑隊能成功的地方。」

    「在擔任體育組長時，上體育課時有教到戴資穎，那時她是三年級，和姐姐戴靖潔都是羽球隊的，和戴資穎對打羽球時，她球拍打到球的聲音，當時讓我就有感覺她可能是個明日之星。去比賽時戴資穎的全家都會去加油，得分就會大聲歡呼，比賽發獎金時，我有時會故意放1元或2元美金在紅包裡給學生，但有次不知為何漏掉了給戴資穎的，本來是有準備的，結果她就旁邊哭了，後來就趕快補給她，這也是印象深刻的事之一。」(*羽球國手戴資穎曾就讀本校，後轉學至他校)

    「練田徑隊的這段歷程，讓苓洲的田徑帝國成形，而接棒的後輩老師也都能具有使命感的傳承下去，是我覺得最有意義的。」

    「祝福苓洲在優良的傳統以及既有良好的基礎下，持續不斷的創新與發展。」

邱麗蒖 小姐

民國63年10月到職迄今

苓洲國小現任技工

點滴深刻，意義非凡     －邱麗蒖小姐

　那天她穿著白褲子站在油印機前學著如何複印文件，當她正在開心著自己能夠靈巧地完成複印時，卻發現自己怎麼換上了一條圓點風格的褲子，那些油墨沾到白褲子的畫面至今仍深深烙印在邱麗蒖小姐的腦海中，每個在苓洲國小在職的畫面好似這些黑點複印在麗蒖小姐的記憶裡，難以忘卻。

　那年，她十六歲，經由在苓洲國小擔任教師的姊夫介紹至本校工作，一待就是五十年，初來乍到的她，年輕懵懂，面對學校東西南北偌大的四棟建築，感覺自己格外渺小，在校園裡要學習的東西很多，她耗費一些時間才熟記校園的位置和熟悉各項庶務。當時學校有六十幾個班級，雖然學校人力比現在多很多，但早期要做的事情可不如現在輕鬆，因為當時的體制、師生比、電子化及工作分配都不像現在完善，所以有更多的時候，需要仰賴人力處理大小事務。

　說起當時職工是需要和老師們一起輪值夜班的過去，是現在我們根本無法想像的事情，那些體現以校為家的精神著實令人佩服－全校教職員工們白天守護學生，晚上守護校園，雖然現已不復存在，但是對麗蒖小姐而言，她卻把這樣的信念刻劃在自己的心中，每一天上班的時候，她總是會為全校親師生進行祝福，就這樣，繼續堅守守護校園親師生的精神。

　翻開了麗蒖小姐另一頁印製下來的記憶，是本校曾經承辦全市各校小市長與市長的有約活動，她提到這個活動是她就職生涯中很重要的學習，再過程中她增進了對活動的事務的細節處理能力和溝通技巧，此外，她的女兒也是當時代表本校出席的小市長，當時，她看見本校承辦這樣的活動雖然辛苦，但能看見每個小市長從活動中獲得成長和學習的機會，十分感動，她在教育的場域中工作著，因為看見期盼，因為看見教育的力量，因為看見孕育幼苗的價值，所以將每一份的感動化做愛在校園中傳遞。

　在校期間經由翁慶才校長的帶領下，引進大愛手的活動進入校園，她也開始透過自己的雙手傳光行愿，同心齊守護校園的親師生們，有一件令她印象深刻的事－她在樓梯轉角遇到一位情緒失控的學生，她透過大愛手幫助他，讓他放鬆舒緩情緒，事情過後學生對她表達感謝，這樣的感動一直放在她的心裡，也更加堅定自己的信念，希望將這些正向的力量透過雙手傳遞到每一位親師生心中。

　如今想來，那些油墨在她白褲子上留下的印記，彷彿在告訴她每一個奉獻在苓洲的時光，點滴深刻，意義非凡。苓洲國小走過了雙甲子，孕育許許多多的學生成長，亦成就許許多多奉獻自我力量的職工，這個校園裡充滿著許多的不簡單的教育愛，將一直一直傳遞下去。

黃貴枝 團長 

    黃貴枝女士為現任苓洲國小志工團團長，進入苓洲志工團已有30個年頭，擔任過導護志工隊隊長、志工團團長，除了擔任導護志工值班，也支援各隊和學校的相關活動，可以說是協助學校最重要的人物之一。校園的師長們多稱呼她「貴枝姐」。

    「跟苓洲國小結緣，主要是自己的孩子在民國84年的時候進入苓洲國小就讀，就開始擔任志工。大兒子(87學年度第2屆自治市小市長)因為當選班上的模範生，要請媽媽一起來學校接受頒獎，孩子就要媽媽來學校當志工，於是就答應了。一開始只是想陪著孩子上學，多幫忙了學校的工作，後來慢慢發現自己也多了好多個孩子，他們會跟我分享自己的小故事，分享開心的事，分享難過的事，有時候會生氣不理我，但事後又會跑回來抱著我，這是一種愛，小朋友們的需要，就是我一直在工作崗位的動力。」

    黃團長也擔任過家長委員，到班級講故事給小朋友聽；大兒子畢業後，也跟著加入苓雅國中資優班的志工，創立志工團，在民國90年還當選志工團團長。

    「校園就像是一個家，我願意承擔讓家變得更美好的責任，家中人事物有什麼需要，我也願意貢獻心力，因為那是我無法卸下的責任。」

    黃團長也不斷充實自己，除了參加志工成長課程外，也加入苓雅區樂齡學習，活到老，學到老。

    「我認為我的角色，不是只有支援學校，我得協助學校與社區建立一座愛的橋樑。於是我進入了社區鄰里關懷，警政協尋及社區參與，把資源帶進學校，讓社區成為學校後勤支援。」

    黃團長在民國90年時離開職場，成為了全職的志工媽媽，到現在已經成為了阿嬤，一路走來，總是以「施比受更有福」的信念，「歡喜做，甘願受」，目前還擔任過田仔北極殿信徒代表、苓雅分局成功路派出所的志工、意誠慈善會會長，也是學校跟社區連結的重要橋梁。

    在開志工隊長會議時，黃團長總是鼓勵大家一同付出，一起合作，只要需要支援都可以找她，不計較付出，也幫忙找資源。她還有一群跟了她很久的導護志工媽媽、爸爸們，從年輕挺她到現在當了阿公阿嬤，一起守護苓洲孩童交通安全。黃團長也總是忙不停，除了到學校擔任志工，也要幫忙廟裡的事，到派出所協助，常常開會到一半就有人打電話來要拜託她幫忙。

    「在這條路上，老天爺總是會適時伸出援手，給我許多團隊好朋友；只要有機會，有需要，我就會繼續邁進，因為在別人的需要上，看見自己的責任。祝福苓洲國小長長久久，每位師長、小朋友和志工，身體健康呷百二。」

阮仲鏗 先生

光復後第四屆民國37學年度畢業生

阮綜合醫院副院長

    「我都快畢業八十年了，學校還記得我們呀！學校很照顧我們校友……」阮爺爺很詫異地開心笑著說。今年欣逢高雄市苓洲國小120週年校慶，今年高齡88歲的阮仲鏗先生在台灣光復後，由日本轉學回台就讀苓洲國小二年級。漢語即國語，就是在那個時候，奠定下漢學基礎，從而一生受惠，苓洲國小功不可沒。不但是幫忙當時的學生，從不同國家，大陸不同的地方，在教育上，大家一起成長、學習、茁壯、發展……。 

    「苓洲國小當年的師資是日據時代的最菁英的老師……」阮爺爺非常感謝苓洲國小的師長，把這群孩子，教育成才。多年以來，也都和校友們保持聯絡。 

    當年的高雄市是百廢待舉。「當時很多種田，不像現在，要在舊高雄市，找到一片田地，簡直是沙漠中的綠洲……」阮爺爺似乎陷入了時空隧道，回到以前的孩提時代。彷彿置身於上學途中，一路追逐蜻蜓、蝴蝶，許多田園樂趣，在學校上學、放學途中期待著，盡情享受大自然賜予的美好事物。 

    「苓洲國小帶給我很多美好的回憶，因為學校有情呀，我們同學即便畢業很多年了，還會互相找來往……」網路的興起也是這二十多年的時間，以往都是靠著曾經在苓洲國小當過同儕的緣分，大家遇到了，聊起來，就好像回到小朋友玩一起的感覺。 

    「醫院和國小是好厝邊……」阮爺爺細數多年來自己經營的家族企業與苓洲國小的密切合作關係。阮綜合醫院，就在學校的斜對面：苓洲國小與阮綜合醫院同在四維路上，小學是從交叉口中華路跨到自強路，而阮爺爺與兄弟合作開的阮綜合醫院，則是從交叉口自強路跨到成功路，因此學校和醫院多年以來，有很多合作的機會。「苓洲國小也幫忙社區推動健康講座、疾病衛教、打疫苗場，而醫院也幫忙助學校，實在是很好的厝邊、好夥伴」。 

    「祝福苓洲國小擱載呷下個百二，number one」，阮爺爺微笑地比了個讚。祝福苓洲國小展翅高飛、鵬程萬里，風華再現，持續到下世紀。我的母校，苓洲國小，就是那麼旺，就是number one。

陳田圃 先生

光復後第11屆44學年度畢業校友

陳啟川先生文教基金會董事長

陳田圃先生是陳啟川先生第七個兒子，目前是陳啟川先生文教基金會的董事長。陳啟川先生則是高雄望族陳中和先生第六個兒子，也是苓洲國小光復前第六屆2學年度畢業生，擔任過苓洲首任家長會長，也是民選第四、五屆高雄市長。

因為父親說:「我是念苓洲畢業的，你也要念苓洲。」陳董事長說。

其實陳董事長當時並不是住在苓洲國小附近，而是在五福三路1號的位置(中央公園對面，現為停車場)，並不是苓洲國小的學區範圍，因為父親陳啟川先生的這句話也成為了苓洲人。陳董事長入學時學校名稱已是高雄市苓洲國民學校。

「一開始是在成功路校區就讀，到五六年級才到四維路苓洲校區。」董事長說起最早的老家，並不是現在的陳中和紀念館，而是在成功路上。「成功路那邊我們稱做舊樓，紀念館那邊稱做新樓，後來成功路那棟就拆了，因為變成馬路，也沒有任何遺跡了。」

「我們上學路上都是水田啊，走田邊的路，經常邊走邊玩。會抓水溝裡的青蛙、魚啊，鞋子常常玩到濕掉。早上穿鞋去學校，放學時就把鞋子提在手上走回家。」

對於校園生活的印象，董事長說道:「老師當然很嚴格，也會打人，不過我印象中自己沒有挨過打。我們下課的時候喜歡玩捉迷藏、騎馬打仗，這類比較需要跑動的遊戲。還記得在成功校區時，伍廣老師有教我打網球，我有去他那邊補習。我們也有打躲避球，不過印象中沒有去參加校外比賽。記得六年級時班上的第一名是一位陳同學，有一位高政一同學，後來當上老師。我們還有去遠足，是到陳中和墓園，那時沒有對外開放，雖然是阿公的墓園，其實平常也不太會去，大概就掃墓會去。」

董事長說其實在學校的生活，比較沒有太大的印象，比較好玩的是回家以後。「記得是6歲的時候就在玩空氣槍，是德製的，用的是鉛彈，玩的時候會有很多同學跟著一起來，就在家裡附近田地打一些小動物，但為了安全不會借給同學，但偶爾會讓同學試著打個幾發，我就在旁邊看著，還曾經近距離打過蒼蠅。假日也是常常會有一群同學到家裡玩，有點像是孩子王的那樣，家裡還會做午餐給大家吃，最好玩的大概都是放學以後。」

而說起父親對他的教育方式，「其實不太管念書，就滿自由民主的教育。記得爸爸說過，因為身體的關係，他有二個願望做不到了，一個是到非洲打獵，一個是去看長江三峽。於是我後來就代替爸爸去完成願望，到非洲打獵，也去了看長江三峽，那時還是搭上了長江三峽建大壩工程前的最後一趟郵輪。

在訪談過程中，陳董事長非常親切客氣的聊著，而基金會也延續著父親陳啟川市長對於教育、文化、藝術、體育及弱勢的重視。董事長也期許苓洲能繼續培育優秀的人才，貢獻所長，回饋社會。

洪榮豊 先生

光復後 第26屆59學年度畢業生

高雄意誠堂關帝廟主委

    洪主委其實是原本住台南縣，三歲時搬來高雄之後便定居在這裡，也有六十四年了。說起小學生活的印象，楊主委回憶說當時的大門在四維四路，後來改到興中路，又改回四維四路。因為當時四維路前面是水溝，當時水溝都是水薸，生長很快，有人會去收水薸，賣給養鴨養雞的吃，那時都是泥土路，有人沒走好就掉下去水溝，因為這樣而改的。四維路、自強路交叉和四維路上現在的阮綜合前面，是當時最繁榮的夜市，還有一間天華戲院，大概是現在派出所旁阮綜合停車場那邊，那時的夜市非常熱鬧，攤位比現在多很多。

    「以前喜歡打棒球，就在學校打，四維路和中華路交叉那邊有個缺口，球打出去要去撿，結果球在人家水薸田裡，人家就會出來罵，回想起來很好玩。當時也都是打赤腳上學，這一帶生活沒那麼好，大同國小那邊生活水準就比較高，大同那時是明星學校。以前學生是禁止去打撞球，但我四五年級時還會去同學家打撞球，因為是同學家裡開的。」

    回憶起對國小老師的印象，洪主委說當時的老師很嚴格，但是大家都很甘願，被打回家也不敢跟父母講，因為是自己不對，所以被打，是非對錯很清楚。當時有個柳榮銘老師最兇，大家都怕他。一到四年級的導師是周家玉老師，對洪主委非常有耐心的教導、鼓勵，讓主委印象特別深刻。

    說起來到意誠堂的緣由，「我太太那時候去沖繩玩，回來後就生病，一天要跑急診三次，當時到處去看醫生，去廟裡求，可以說是死馬當活馬醫，醫生也找不到原因，後來是同事說到意誠堂試試看，聖帝祖就給2張符令，病就好了，然後指示說要我們搬家，原本住的地方才住一年，所以我們就又搬回來苓雅區，也因此就進入意誠堂成為信徒，也被賦予任務。」其實廟宇也是要用心經營，主委說以前意誠堂是俗稱有錢人的廟，有陳中和家族、王玉雲(以前的議員)、唐傳宗(當時唐榮在對面)，都是主要是他們在拜的，而扶鸞則是陳家引進的。主委一路走來，已將意誠堂逐步走向國際化，未來更有結合AI科技的構想，但最重要，還是要能教化人心，對社會要有貢獻。

    「非常難得，一間一百二十歲的學校，期許苓洲繼續的教化、教育孩子，孩子們未來都能對社會做出貢獻，有所回饋。」

呂建利先生

光復後第30屆63學年度畢業生

萬應公廟常委

    「以前四維路都還沒有開發，都是浮萍田，要給鴨子吃的，所以我們那時候走路，如果遇到下大雨，拖鞋還會不見。」呂常委說起過去唸國小的時候，似乎有許多有趣的事。「我第一次去上課的時候，我第一堂上完課下課，我就當成放學，我就回家了，因為我沒有上過幼稚園，都沒有去上過課。」「還有一次就是老師就說會這首歌會唱的到台上去唱，我就衝上去了，結果老師開始說哪一條歌，我通通都不會，沒有一首我會的，我就呆站在那裡，同學都很開心的在那邊唱，我也不會唱啊，上學以前真的是完全是一張白紙。」

     至於下課時間，大概就是玩溜滑梯，還有玩躲避球，那時候學校還有棒球隊。五、六年級的時候，呂常委還是負責拿鑰匙第一個到教室開門的人，而當時還有另一位同學也負責開門，但卻常常遲到，常委後來還得到了服務獎。

    常委還記得有一位老師，給他的作業打了甲上上，讓他從此建立了信心；還有在暑假的時候，筆記本上每頁都有一個空白的格子，於是就每天都一格一格的畫，畫很多東西，後來交作業，老師就稱讚說怎麼畫得這麼好，這二件事讓常委印象非常深刻，因此也覺得不要吝於給學生鼓勵，一點點的鼓勵都可能對學生產生很大的幫助。小學時建立起的良好觀念，也讓常委投注在萬應公廟的事務上，推動行善公益，成就一個善的循環。

    最後，也提到對苓洲國小的期許，「希望苓洲能夠成為一所明星國小，讓更多的家長願意把小孩子送到這邊來就讀，也提升競爭力。我們可以幫助弱勢，但要提升競爭力，就要靠學校一起共同努力。」

孫仲慧 先生

光復後第36屆69學年度畢業校友

第二十一任(98學年度)家長會長

        我是民國70年畢業的孫仲慧，從我的阿公孫媽諒先生(曾擔任過日治時期青葉公學校的教師、光復後第一任校長)開始，到我的父親、我的兄長、以及我的小孩，四代都是就讀苓洲國小，算了一下我們家族有將近20人都就讀苓洲國小。

    民國83年我從大學畢業後隨即返回家鄉高雄工作，一直都在高雄的百貨零售業服務，也曾在夢時代購物中心擔任行銷及營運經理14年，目前已轉為從事商場零售服務業的顧問，並從事相關網站的營運工作。過去職場30年的歷程中，經常會遇到同樣來自苓洲畢業的工作夥伴；也有許多的工作同事是來自外地，搬到苓洲的學區，並就此落地生根，小孩就讀苓洲。甚至是一直到最近，在苓雅市場買晚餐時，都還經常遇到當年的國小同學。大家都以身為苓洲的一份子為榮。

    我就讀苓洲國小時，校長是胡寬亮先生，一到四年級的導師是沈馨老師，五到六年級則是李清棋老師。早年讀苓洲時的印象，當時學校北側的四維路還在興建，路上還有一條很大的臭水溝，四維公園原本還是個大池塘，也曾經有小朋友掉進水塘中。苓洲的戶外游泳池，就在現在的幼稚園位置，不過那時荒廢已久。校舍呈現「口」字型，南棟是三層樓，其餘都是二層樓。以前的正門口是在興中路，放學還要先排好路隊後才能離開學校。一個年級有十四班，每班大約50多位同學。我那時算是全校身高最高的，擔任過全校的旗手，曾參加過躲避球隊、田徑隊的大隊接力、壘球擲遠和鉛球(我還記得當時鉛球為全校紀錄10.05米)。之前苓洲也曾有過棒球隊，但當年苓洲最強的是排球隊，無論是教師組獲學生組，都多次獲得高雄市的冠軍，而且是全國排名數一數二的隊伍。

    近幾年來，苓洲附近蓬勃發展，學區內有多家大型百貨（新光三越、SOGO、大遠百），加上鄰近的夢時代、漢神、大立等。同時，還有大型醫療院所，以及亞洲新灣區的軟體科學園區、圖書館總館、旅運中心、流行音樂中心、高雄展覽館、多家知名星級飯店、甚至是目前最重要的AI產業，都陸續進駐，讓整個苓洲學區的生活機能更加健全、型態更加多元及國際化，也增加許多新的就業機會，這就是我們苓洲現在及未來的優勢。

    過去幾年，開始對我阿公在日治時期帶著許多小朋友到日本修學旅行的老照片產生興趣。因此我帶著我的家人小孩，花了多年時間，陸續站在將近30張老照片中的同一個地點及同一個角度來拍照(遍及日本各地)。每一張照片重新拍攝的背後，都有滿滿的感動及對我阿公的回憶！有關於苓洲的早期老照片，都已同步捐贈給高雄市歷史博物館做數位典藏。

    我要勉勵在校的學弟學妹們，擁有良好的品德，充分的學習並吸取最新的科技新知，培養健康的身體，建立良好的人際關係，並加強創造力及創意力的素養。苓洲是我和家人永遠的母校，在此祝福苓洲國小120年生日快樂！

黃裕庭 先生

光復後第48屆81學年度畢業校友 

現任苓雅區仁政里 里長

    「小學就是蠻單純的生活」黃里長說道。

    黃里長還特別翻出了小學時的畢業紀念冊，說「看了一下好像還滿單純的，生活滿單純的。」

    「以前六年級的導師是施錦菊老師，可惜的是前幾年就走了，老師的兒子，黃老師，在新興國中當老師。現在還有遇到的是我三年級的老師，涂玲玉老師，她現在是我的鄰長。同學的話現在都比較少遇到，大概一、二個，每個人階段都不同。」

    對於校園環境的印象，里長說「以前的樓比較多，四面都有，大多是一、二樓，最高到三樓，學校設施比較少，大概就是操場、單槓、爬竿架、翹翹板，比較體適能的東西，那時操場是紅土的，還有一個池塘。」

    「下課最好玩的就是打橡皮筋、打彈珠。我們下課的課後活動還滿多的，放學的課後跟在學校的社團，類似現在的社團，那時候是第7節、第8節的社團，我們都會到處竄來竄去，有圍棋課啊、說故事啊，還滿多的，是學校老師上。以前還有固定三年級都有書法課要寫書法。我覺得以前都滿純樸的。」

    談到對老師上課的印象，里長說「嚴苛，就是嚴苛，以前的教育幾乎都是這樣，對老師、校長都是非常尊重的年代，我們以前的老師還滿關心每一個小朋友，都很認真、很關心每一個小朋友。」

    「那時候有參加跑步(田徑隊)，還有桌球，單純就是打好玩的。我們小學那時候很單純，就認真讀書，體育課就認真打球，我覺得我們班滿強的是大隊接力，畢業旅行很好玩，去北部，有去木柵動物園。我覺得以前很好，以前還會升旗，天天升旗，都很尊重國家，大家一起唱國歌，也是一個滿不錯的回憶。我小學成績很好。」

    「那時候的生活比較沒什麼誘惑，沒有什麼3C，電視節目又少，也沒有手機，東西忘了帶就打公共電話。那時班級數很多，人很多，都要穿制服，豬肝紅的顏色，穿制服天數比運動服多。」

    說到國小生活對里長的影響，黃里長說「我覺得影響是老師給的啟發，給你很大的空間跟想像、想法，以後想要做的，朝什麼目標，老師都會去引導你，鼓勵你。」

    最後黃里長給母校的祝福「希望苓洲可以長長久久，永續發展，朝向第二個百年!」