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同學們，你們應該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什麼樣子的嗎？那就跟我來吧。 走進教室一看，黑板擦得乾乾淨淨的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染。 先走到講台的左側，那裡的一張海報上有許多數學明星的照片，他們都是在數學課上發言積極，上課認真聽講，課後作業寫得工整的。怎麼樣不錯吧？ 我們班有個小本子這裡面是記錄作業完成情況的，每個人應該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，這對於得到貼畫的同學來說是一種榮譽。 走進教室後面，這裡的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看！那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈說：“你們瞧！我最棒。”那些得貼畫少的小精靈好像在說：“那有什麼了不起，我肯定會追上你的。”最後只剩下默默無聞的貼畫小精靈沒發話，它們在心裡想：“我要加油。” 後面的的牆壁上方有幾行大字，全是名人名言，比如，“書是人類進步的階梯——高爾基 ，這就是我的教室，怎麼樣，美麗嗎？有趣嗎？
同學們，你們應該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什麼樣子的嗎？那就跟我來吧。 走進教室一看，黑板擦得乾乾淨淨的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染。 先走到講台的左側，那裡的一張海報上有許多數學明星的照片，他們都是在數學課上發言積極，上課認真聽講，課後作業寫得工整的。怎麼樣不錯吧？ 我們班有個小本子這裡面是記錄作業完成情況的，每個人應該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，這對於得到貼畫的同學來說是一種榮譽。 走進教室後面，這裡的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看！那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈說：“你們瞧！我最棒。”那些得貼畫少的小精靈好像在說：“那有什麼了不起，我肯定會追上你的。”最後只剩下默默無聞的貼畫小精靈沒發話，它們在心裡想：“我要加油。” 後面的的牆壁上方有幾行大字，全是名人名言，比如，“書是人類進步的階梯——高爾基 ，這就是我的教室，怎麼樣，美麗嗎？有趣嗎？
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室 我們的教室是鳥語花香的，所以我們的教室也是溫馨舒適的，它坐落在學校的5樓。它寬敞明亮，既是我們學習的好地方，也是我們的好朋友。
這個學期，我們離開了原來由窄小，又陰暗的教室，進了一個又大又寬敞，又明亮的教室。這時我們用努力學習爾得來的。我很喜歡這個教室。這個教室長約六米左右，寬約四米左右。從門裡走進來後，向右看，就會看見一塊大黑板，我仿佛看到國旗發出了燦爛的光芒，在微風中飄揚……黑板左面有三扇窗子，每當到下午的時候，陽光會從窗戶鑽過來，照得我們睜不開眼，但是，有了窗簾老弟的幫助，陽光永遠也找不到我們的教室。窗子左面是板報欄，有幽默的笑話，精彩的文章……讓人百看不厭，教室里，每當下課的時候，教師就會成為歡樂的海洋，我們就像吃了興奮劑似的，蹦蹦跳跳。有的正在寫字，有的正在看書，有的正在說話，有的正在寫作業。
自從我跨入這國中的大門，便上過許許多多有趣的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數學課，還有趣味盎然的英語課