多元文化泰國週
泰國的潑水節,又稱為宋干節(Songkran),是泰國最重要的傳統節日之一,通常在泰國曆的四月中旬舉行,以慶祝新年。這個節日持續約三到七天,不僅是一個傳統的慶祝活動,也是一個歡樂、熱鬧的全國性盛事。
潑水節的起源可以追溯到古代,它是一個象徵性的淨化儀式,人們用水清潔身心,祈求新的一年能夠獲得好運和幸福。隨著時間的推移,這個傳統演變成了一場全民性的激動人心的慶典,吸引了來自世界各地的遊客前來參與。
潑水節期間,人們會穿著傳統的服裝,前往寺廟祈福,並尊敬年長者。但最具代表性的活動是潑水嬉戲。人們站在街頭,手持水槍、水桶或水壺,向路人潑水,象徵著潔淨、祝福和新生。在許多地方,潑水活動也伴隨著音樂、舞蹈和娛樂表演,讓整個城市充滿歡樂的氛圍。
俊宇老師也準備了泰國歌曲,帶著全校師生一同感受歡樂的泰國氛圍。
尪仔冊
尪仔冊講古團體組比賽,五个人經過一擺擱一擺e團練,對生份到熟練,攏已經練會曉將台詞對話佮動作,沓沓仔表達足自然矣!趁著比賽好機會,學生誠認真學習,予囝仔七分的表現,十二分的讚美!
一年一度的兒童節慶祝活動,雖然有地震攪局,仍然不減眾人的興致,反而落實了國家防災日所進行的防災演練。除了校長和各位主任,三個班級的總召媽媽也到場與會,現場還有一位嘉賓-但容後再談。
模範兒童,由同學親自票選,象徵著平日品學兼優,有許多值得同學效法的地方。矽膠證件套繩組,蘊含了學校對於學生的期許與祝福:矽膠充滿彈性的特質,象徵師長們希望學生面對困難與挑戰時,能充滿彈性,不會輕易被打敗;矽膠耐汙易潔的特性,象徵師長們希望學生面對挫折與失敗時,能一本初衷,再次站起;識別證放進近期陸續啟用功能的數位學生證,象徵師長們希望學生能夠大方、磊落地發揮所學,為人所知!今天也將縣府準備的禮券頒發給參加「小小說書人」比賽的學生,鼓勵他們的勇氣,與這段期間所投入的心力。除此之外,還有鎮長準備的兒童節禮物:水壺,以及新祖宮土風舞協會所致贈的餅乾一箱,學生們聽到餅乾時發出的歡呼聲不言而喻。
在鹿江,兒童節不能只有快樂,要有省思、也要有學習。寶萱組長及俊宇、庭瑜兩位老師所布置的這面牆,結合不同國家的國旗以及聯合國永續發展目標(SDGs),讓學生思考並察覺,即使身在台灣這塊土地,我們仍然與國際連結、密不可分;至於第一段提到的嘉賓,則是彰化縣無形文化資產-施朝養老師!施老師今年高齡九十二,仍身體硬朗、中氣十足,帶著他所傳承的「車鼓陣」技藝前來鹿江與學生分享,從道具(竹片、拐杖)、角色再到唱詞,讓學生陸續體驗,帶給鹿江的孩子一個特殊的兒童節!
希望鹿江的孩子在快樂中學習,在學習中快樂,像顆充滿希望的種子,以傳藝、雙語及科技為水分與養分,從鹿港萌發嫩芽、長出新葉、向國際成長茁壯。兒童節快樂!
線西永安製鼓-黃呈豐師傅-----彰化縣文化局-2015 登錄無形文化資產傳統製鼓保存者
「這個是答鼓(小鼓)、那個是通鼓......」,在鹿江學習北管課程的孩子,對這些鼓一定不陌生,小小的鼓,在整個北管演奏當中,佔有關鍵的地位,就像音樂演出的指揮。無論是音量、節奏,甚至是情緒,都要由這顆小小的答鼓開展。
很開心能夠透過台灣傳統技藝協會的楊玉如老師,邀請到線西永安製鼓工藝社、也是台灣碩果僅存的手工製鼓達人-黃呈豐師傅,來到鹿江,利用在地探索課程,讓鹿江的孩子知其然,更要知其所以然。
師傅熱情地從牛皮向孩子們介紹,「黃牛皮比較柔軟、水牛皮比較有韌性」「肩膀的部位有在勞動更適合製鼓」、「老師,那乳牛呢?」再到不同類型的鼓「這個是答鼓、這個是通鼓、這個是宋江陣的鼓......」「我知道,北管課有打過」,以及無法順利製作成鼓的失敗品。「為什麼要給我們看失敗的作品呢?」「因為不能因為會失敗就不做,這個我們做事情的道理一樣」,老師如此回答。
製鼓不只是製鼓,也蘊藏了師傅的生命經驗。
有人製鼓,也要有人擊鼓,希望黃呈豐師傅傳承製鼓工藝的同時,北管的答鼓聲,也能夠持續在鹿江的校園裡敲響。
在當今社會,職人精神代表著對專業技能的追求和堅持,這正是我們希望培養的學生素養之一。通過參與永安製鼓企
劃,學生將有機會與傳統工藝大師近距離接觸,學習到他們那種精益求精的態度和不懈努力的精神,這對於他們的成長
和發展將是一次難得的機會。
《北斗踩街趣-七星覓蹤跡》
4月9日一早 LJIS 彰化縣立鹿江國際中小學 Lu Jiang International School 301班可愛的同學們來到了 #北斗國中 參加[走讀北斗-遨遊天地]的特色課程!
上午的走讀課程讓同學們邁出雙腳走讀北斗的大街小巷,認識更多傳統文化歷史。
是北斗特別的角頭廟,和紅磚市場的“保安舘”、光復路的“富美館”合稱為「北斗三舘」!主祀金府千歲,建立於清道光十七年(1837年),至今已有173年的歷史之久!
老闆娘細說著傳統豬肉薄片肉乾早期至現代製作方式之間的差異,並堅持著「唯有好心肝,才能做出好肉乾」的原則,讓這個味道飄香七十年!
下午回到 #北斗國中 遨遊天地課程,DIY 簡易式望遠鏡,同學們按照著老師的步驟,一步一步將自己專屬的望遠鏡製作完成。緊接著來到頂樓的天文台,使用真正的望遠鏡來觀看遠方,同學們玩的不亦樂乎!
老師帶領大家來到 #數位星空智慧教室 ,介紹了北斗七星,北斗七星是由天樞、天璇、天璣、天權、玉衡、開陽和瑤光組成,北天排列成斗(或勺)形,因為這七顆星較易被觀星者辨認出來,所以常被用作指示方向!
課程悄悄的來到尾聲,鹿江國際中小學的同學們在此趟課程中收穫滿滿,學習到了北斗的文化歷史、天文知識,期待著下次能再參加北斗的課程!
「走,我們去中山小旅行」
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山海鐵道特色遊學
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隱藏在三鐵共構的新烏日站,有一間鐵道迷必去的 TR 台灣鐵道故事館新烏日店,老闆非常熱衷於收藏各種鐵道文物
為了分享對火車的熱情才開了故事館,希望能讓更多人能看到鐵道之美,館內除了收藏鐵道文物外,還研發設計各種與台鐵相關的紀念品,最後大家都拿了火車造型的礦泉水
開心返程囉!!!
下午來到火車頭旅館【 #扇形車庫】,全部軌道由車庫向外展開,就像扇子一樣因此得名,這裡的房客是蒸汽火車
因為以前的火車只能往前行駛,不像電力或柴油車頭,前後都有駕駛艙可以雙向行駛,只能透過轉車台旋轉進出方向
扇形車庫共有12股(車庫隔間),車庫上方一前一後各有1個煙囪,方便火車從不同方向進來時,都可以順利排除蒸汽黑煙。
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噗噗噗~~~有一台火車準備要入住啦!
小朋友們抓住機會,用難得一見的轉盤秀,結束美好的一天\(≧▽≦)/
小朋友輕快跟著楊玉如老師出發走到天帥宮!看到巍巍莊嚴的天帥宮建築!金爐是六條龍的,入廟前玉路是皇帝的金轎由四人抬轎讓皇帝入廟參拜明的,左右階梯叫「次間」是一般平民百姓走入廟參拜走的階梯。
門神的四方眼、石雕的精細雕刻手法,香燭籤-是居民,輪流奉祠天帥宮神明祭拜七天的信物。天帥宮主神是-都天大元帥 ,後殿是供奉南海觀音古佛。
老師教導進出廟規矩要從「禮門」進入,由「義路」出去 ,這叫把福氣帶回家。小朋友們專注畫出最喜歡的廟裡景象,大合照中師生滿臉的笑容裡,深受神明的護祐,劃下美好回憶和句點!