業務職掌

1.落實三級輔導制度，進行個案輔導。

2.積極與本縣學生輔導諮商中心合作，協同諮商心理師，共同輔助個案。

3.辦理團體輔導課程-含自我探索、生涯發展、情緒管理、中輟預防復學輔導、人際效能….等。

4.辦理高關懷課程與社區服務活動。

5.編印本校生涯學習手冊，協助學生彙整個人生涯學習資料。

6.推廣生涯發展紀錄手冊與家長手冊，協助學生彙整學習與升學資料。

7.辦理生涯發展教育圖書導讀、職群影片觀賞、職場達人講座等活動。

8.辦理生涯規畫、升學輔導、適性輔導、友善校園之學生講座與教師研習。

9.辦理生命教育宣導等相關講座活動。

10.辦理「衣代傳衣代」-二手制服回收活動。

1.實施及應用各種心理測驗及問卷調查計畫。

A. 學習與讀書策略量表、B. 興趣測驗、C. 多元性向測驗

2.學生基本資料、家庭狀況、外籍配偶調查，建檔及管理。

3.畢業生升學就業求況追蹤調查事項。

4.技藝教育學程之辦理。

5. 性別平等教育。

6.家庭教育/親職教育。

7.高中職均質化活動。

★資優資源班-

1.辦理資優鑑定考試

2.學生基本資料及家庭狀況之建檔與管理

3.撰寫個別輔導計畫書(I.G.P.)

4.推動資優教育課程

5.推動各項資優教育活動

6.辦理資優資源班學生學習成果展

7.資優學生輔導及轉介服務

8.資優教育諮詢服務

9.畢業生升學就業情況追蹤調查事項

★身心障礙資源班-

1.身心障礙學生之鑑定、安置、轉銜

2.潛能開發班教學、輔導 身心障礙學生教育補助之申請

3.適性輔導安置作業及特教學生生涯輔導

4.各項輔具之申請

5.特殊教育諮詢及轉介

6.學生基本資料及家庭狀況之建檔與管理

7.撰寫個別輔導計畫書(I.E.P.)及定期召開IEP會議

8.  推動各項社區資源運用活動及適應體育運動會

9. 辦理資源班學生學習成果展

10.畢業生升學、就業情況追蹤調查事項

1.辦理藝術才能班音樂類新生入學鑑定。

2.學生基本資料及家庭狀況之建檔與管理。

3. 畢業生升學情況追蹤調查事項

4.術科課程規劃並辦理定期評量

5.參與音樂比賽相關行政業務

6.校內外展演活動、學年成果音樂會之辦理

7. 辦理各項音樂講座

8.音樂班教學設備建置與維護