UDL - Universal Design Learning

Genom differentierad undervisning skapar vi möjligheter för inlärning.

Under läsåret 20/21 arbetade lärarkollegiet med boken Lektionsdesign- en handbok  (Helena Wallberg) för att utveckla och inspirera undervisningen. Vi fortsätter även vårt arbete med STL - skriva sig till lärande och väver in det i arbetet med med boken och UDL. 

Under läsåret 21/22 deltar lärarkollegiet i Skolverkets satsning Läslyftet med inriktning på Tidig skrivundervisning. 

Läsåret 22/23 fortsätter lärarkollegiet med Skolverkets satsning Läslyftet. Med en ny inriktning; Språkutveckling i matematik.

I år, läsåret 23/24 arbetar vi med vårt prioriterade mål: att säkerställa och bibehålla våra goda resultat i läsning genom fortsatt kollegialt fokus på läsundervisningen.