RO

Universitatea Vilnius

Universitatea Vilnius, cu peste 430 de ani de moștenire academică, este cea mai veche și cea mai mare instituție de învățământ superior din Lituania, recunoscută printre primele 400 de universități la nivel global de către QS. Misiunea universității este de a promova crearea, acumularea și diseminarea cunoștințelor, păstrând în același timp o cultură universitară autentică care armonizează vechile tradiții cu idei inovatoare. Valorile cheie includ libertatea de gândire, diversitatea perspectivelor, deschiderea către concepte noi, respectul reciproc, etica academică și toleranța.

Cu douăsprezece facultăți, șapte institute și o serie de unități academice, inclusiv o bibliotecă istorică fondată în 1570, Universitatea din Vilnius menține un peisaj academic divers. Acesta găzduiește 21.000 de studenți, inclusiv aproximativ 900 de studenți internaționali din peste 70 de țări. Universitatea oferă un spectru larg de programe de licență, masterat și doctorat, cu peste 70 de opțiuni de licență și 100 de master, inclusiv programe în biomedicină, științe fizice, umaniste și științe sociale și tehnologice, oferite atât în ​​lituaniană, cât și în engleză. Personalul didactic este format din lectori distinși cu o vastă expertiză în cercetare, recunoscuți internațional în domeniile lor respective. Universitatea din Vilnius participă activ la proiecte naționale și internaționale și colaborează cu universități din întreaga lume, deținând peste 130 de acorduri bilaterale de cooperare. Este membru al unor prestigioase rețele universitare internaționale și menține legături strânse cu centrele de cercetare majore la nivel global. Cu laboratoare de ultimă generație și cea mai mare bibliotecă științifică din țările baltice, Universitatea din Vilnius este bine echipată pentru a sprijini cercetări și studii de înaltă calitate în diverse domenii academice, consolidându-și angajamentul față de diseminarea cunoștințelor și de a promova lideri și cetățeni responsabili.

Facultatea Kaunas, subunitatea academică a Universității din Vilnius situată într-un oraș diferit, este interdisciplinară, cuprinde programe de studiu din trei domenii diferite ale științei: Științe Umaniste, Științe Sociale și Fizice (Informatică). VU KNF oferă programe de studii originale „Sisteme informaționale și securitate cibernetică”, „Tehnologie financiară”, care corespund nevoilor pieței și furnizează atât diplome de licență, cât și diplome de master. De asemenea, aceste programe sunt deosebit de importante pentru asigurarea securității cibernetice și a utilizării responsabile a media digitale. Mai mult, facultatea are grup de lucru pentru securitate cibernetică, care contribuie la acțiunile proactive prin pregătirea Publicațiilor de cercetare și popularizare științifică. Grupul de securitate cibernetică realizează simulări de atac cibernetic pentru organizații, prin urmare oamenii de știință au relații strânse nu numai cu tinerii (studenți), ci și cu diferite tipuri de organizații și primesc feedback continuu despre problemele de securitate cibernetică și despre modul în care oamenii recunosc informațiile false.

EN

Vilnius University

Vilnius University, with over 430 years of academic heritage, is Lithuania's oldest and largest higher education institution, recognised among the top 400 universities globally by QS. The university's mission is to foster knowledge creation, accumulation, and dissemination while preserving an authentic university culture that harmonises old traditions with innovative ideas. Key values include freedom of thought, diversity of perspectives, openness to novel concepts, mutual respect, academic ethics, and tolerance.

With twelve faculties, seven institutes, and an array of academic units, including a historic library founded in 1570, Vilnius University maintains a diverse academic landscape. It hosts 21,000 students, including approximately 900 international students from over 70 countries. The university offers a wide spectrum of bachelor's, master's, and doctoral programmes, with over 70 bachelor's and 100 master's options, including programmes in biomedicine, physical sciences, humanities, and social and technological sciences, offered in both Lithuanian and English. The teaching staff consists of distinguished lecturers with extensive research expertise, internationally recognised in their respective fields. Vilnius University actively participates in national and international projects and collaborates with universities worldwide, holding over 130 bilateral cooperation agreements. It is a member of prestigious international university networks and maintains strong ties with major research centres globally. With state-of-the-art laboratories and the Baltic States' largest scientific library, Vilnius University is well-equipped to support high-quality research and studies across various academic domains, solidifying its commitment to knowledge dissemination and nurturing responsible leaders and citizens.

Kaunas Faculty, the academic subunit of Vilnius University located in a different city, is interdisciplinary, it encompasses study programmes from three different fields of science: Humanities, Social and Physical Sciences (Informatics). VU KNF provides original study programmes “Information Systems and Cyber Security”, “Financial Technology”, that corresponds market needs and supplies both bachelor and master degrees. Also, these programmes are especially important for ensuring cyber security and responsible digital media usage. Moreover, faculty has cybersecurity working group, which contributes to the proactive actions by preparing Research and Science Popularization Publications. Cybersecurity group perform cyberattack simulations for organisations, therefore scientists have close relationship not only with youth (students), but with various types of organisations and get continuous feedback about cybersecurity problems and how people recognise fake information.

RO

Liceul Tehnologic, “Grigore C. Moisil” Buzau

Liceul Tehnologic „Grigore C. Moisil” este situat în orașul Buzău, la aproximativ 100 km de București, capitala României. A fost fondată în 1974 sub denumirea de Liceu Electro-Tehnic. Este o instituție de învățământ secundar, ale cărei obiective principale sunt formarea profesională inițială și educația pentru adolescenți între 15 și 19 ani. Elevii școlii noastre sunt pregătiți de profesori specializați în domenii tehnice și noi calificări conform cerințelor pieței muncii locale și europene: domeniul media - operator tehnician procesare text/imagini (engleză intensivă) domeniu electric - tehnician instalații electrice și electrice tehnician în domeniul electronică și automatizare - tehnician operator calculator și tehnician operator telematică (engleză intensivă).

Printre cele mai importante proiecte desfășurate în școala noastră se numără proiectele Erasmus+ prin care studenții își desfășoară pregătirea practică de trei săptămâni într-o țară europeană, proiectele de colaborare transnațională E-twinning și proiectul ROSE care a inclus cursuri de remediere și mese calde pentru studenți. din medii defavorizate, dar și achiziții și renovări semnificative pentru școala noastră.

EN

Technological Highschool "Grigore C. Moisil" Buzau

“Grigore C. Moisil” Technological High School is located in the town of Buzău, approximately 100 km from Bucharest, the capital of Romania. It was founded in 1974 under the name Electro-Technical High School. It is a secondary education institution, whose main objectives are initial vocational training and education for teenagers between 15 and 19 years old. The students of our school are trained by teachers specialised in technical fields and new qualifications according to the requirements of the local and European labour market: media field - technician operator text/image processing (intensive English) electrical field - technician in electrical installations and electrical technician electronics and automation field - computer operator technician and telematics operator technician (intensive English).

Among the most important projects carried out in our school are the Erasmus+ projects through which the students carry out their three weeks practical training in a European country, the transnational collaboration E-twinning projects and the ROSE project which included remedial classes and hot meals for students from disadvantaged backgrounds, but also significant acquisitions and renovations for our school.

RO

Fundația Women4Cyber Mari Kert - Saint Aubyn

Fundația Women4Cyber, înființată ca organizație non-profit în 2019, se angajează să promoveze participarea femeilor în domeniul securității cibernetice, să reducă decalajul de competențe și să le îmbunătățească accesul la oportunitățile de angajare. Misiunea noastră se învârte în jurul construirii unei comunități puternice de securitate cibernetică prin crearea de rețele, conștientizare, educație și formare. Promovăm în mod activ vocea femeilor prin intermediul rețelelor sociale și al evenimentelor, le sporim angajamentul în educația în domeniul securității cibernetice și susținem modele feminine, oferind în același timp acces la programe de formare pentru a facilita intrarea, perfecționarea sau recalificarea în securitate cibernetică. Prin aceste eforturi, aspirăm să înlăturăm barierele și să creăm un peisaj mai incluziv și mai echitabil, dând putere femeilor să prospere în această industrie critică.

EN

Women4Cyber Mari Kert - Saint Aubyn Foundation

The Women4Cyber Foundation, established as a non-profit organisation in 2019, is committed to advancing women's participation in the cybersecurity field, reducing the skills gap, and improving their access to employment opportunities. Our mission revolves around building a strong cybersecurity community through networking, awareness, education, and training. We actively promote women's voices through social media and events, enhance their engagement in cybersecurity education, and champion female role models while providing access to training programmes to facilitate entry, up- skilling, or re-skilling in cybersecurity. Through these efforts, we aspire to break down barriers and create a more inclusive and equitable landscape, empowering women to thrive in this critical industry.

RO

Ecosistemas Virtuales Y Modulares SL

EVM Group, cu sediul central în Santa Cruz din Tenerife, în Insulele Canare, Spania, este format dintr-un consorțiu de companii cu 15 ani de experiență în dezvoltarea de proiecte pentru diverși clienți la scară națională și internațională. Cuprinzând o forță de muncă substanțială de peste 70 de profesioniști specializați în diverse domenii, inclusiv inginerie, științe ale datelor și științe sociale, un număr semnificativ dintre membrii echipei noastre dețin diplome de doctorat, reflectând devotamentul nostru de a promova talentul științific. În plus, rețeaua noastră extinsă cuprinde colaboratori și parteneri strategici la nivel global. În contextul rețelei noastre extinse europene, Quimera este dedicată monitorizării programelor de finanțare, inițiativelor perturbatoare și proiectelor cu risc ridicat. Acest efort simplifică accesul organizațiilor publice și private la diferite oportunități de finanțare la nivel european, național și regional.

În plus, istoricul nostru dovedit include colaborări de succes cu administrații publice și companii din diverse sectoare, inclusiv turism, industrie și logistică, unde am conceput programe de inovare corporativă pentru a stimula creșterea și transformarea.

EN

Ecosistemas Virtuales Y Modulares SL

EVM Group, headquartered in Santa Cruz of Tenerife in the Canary Islands, Spain, consists of a consortium of companies boasting 15 years of experience in project development for diverse clients on a national and international scale. Comprising a substantial workforce of over 70 professionals specializing in various fields, including engineering, data sciences, and social sciences, a significant number of our team members hold doctoral degrees, reflecting our dedication to fostering scientific talent. Furthermore, our extensive network encompasses strategic collaborators and partners globally. Within the context of our extensive European network, Quimera is dedicated to monitoring funding programmes, disruptive initiatives, and high-risk projects. This effort simplifies access for public and private organisations to various funding opportunities at the European, national, and regional levels.

Additionally, our proven track record includes successful collaborations with public administrations and companies across diverse sectors, including tourism, industry, and logistics, where we have devised corporate innovation programmes to drive growth and transformation.

RO

Prios Kompetanse AS

Prios Kompetanse AS (Prios) este o corporație bazată pe cercetare, care își propune să implementeze ideea de învățare pe tot parcursul vieții, să sprijine și să conducă proiecte de dezvoltare.

Centrul este deschis tuturor celor care doresc să-și dezvolte talentele, să-și reîmprospătească cunoștințele, să-și îmbunătățească afacerea, au nevoie de instrumente digitale noi sau mai bune sau au idei care au nevoie de sprijin pentru a fi îndeplinite.

Principalele sectoare și activități sunt:

• Activități educaționale concentrate pe cursanții adulți și pe piața muncii în cadrul formării de competențe de bază, VET, antreprenoriat și formare personalizată pentru întreprinderi.

• Suport software pentru activitățile lor educaționale, precum și dezvoltarea de noi soluții digitale bazate pe solicitări și nevoi în diferite proiecte la care participăm. De exemplu, Prios a dezvoltat și deține conceptul Follow-Up®.

• Activitățile de consultanță sprijină în principal clienții de afaceri în cadrul proceselor interne de inovare, proceselor de HR, sfaturi economice și îmbunătățiri de management.

EN

Prios Kompetanse AS

Prios Kompetanse AS (Prios) is a research-based corporation which aims to implement the idea of lifelong learning, support and conduct development projects.

The centre is open to all who wish to develop their talents, refresh their knowledge, improve their business, needs new or better digital tools or have ideas in need for support to be fulfilled.

The main sectors and activities are:

• Educational activities focused on adult learners and labour market service within basic skills training, VET, entrepreneurship training and tailored training for businesses.

• Software support for their educational activities as well as developing new digital solutions based upon requests and needs in different projects, we participate in. For instance, Prios have developed and own the Follow-Up® concept.

• Consulting activities mostly supports business clients within internal innovation processes, HR processes, economical advises and management improvements.

RO

Teknopark Istanbul Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi (TeknoparkMTAL)

În cadrul Protocolului de cooperare semnat între Direcția Provincială a Educației Naționale din Istanbul și Technopark Istanbul la 30.04.2020, „Liceul Anatolian Vocațional și Tehnic Technopark Istanbul” a fost înființat oficial pentru a oferi educație în domeniul managementului rețelelor de tehnologii informaționale și cibernetice. Securitate în Programul Tehnic Anatolian, conform Avizului Ministerului din 15.05.2020 al Ministerului Educației Naționale, Direcția Generală Învățământ Profesional și Tehnic.

Misiunea noastră este de a pregăti studenți antreprenori cu competențe interdisciplinare, care sunt dedicați valorilor lor locale, care pot urmări evoluțiile globale, care sunt producători de software și hardware în scopul asigurării securității informațiilor, care înțeleg importanța cunoștințelor numite „ulei nou”. ”, cu abordarea educației naționale a predării universale.

Viziunea noastră este de a face din școala noastră un pionier și un exemplu în educația în domeniul securității informaționale, operând la standarde internaționale în domeniul tehnologiilor informaționale în cadrul învățământului profesional și tehnic, formând specialiști calificați pentru instituțiile și organizațiile relevante, în special industria de apărare a țara noastră și adăugând putere existenței țării noastre în spațiul cibernetic, ale cărui granițe sunt la fel de largi ca imaginația noastră.

EN

Teknopark Istanbul Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi (TeknoparkMTAL)

Within the scope of the Cooperation Protocol signed between our Istanbul Provincial Directorate of National Education and Technopark Istanbul on 30.04.2020, “Technopark Istanbul Vocational and Technical Anatolian High School” was officially established to provide education in the field of Information Technologies Network Management and Cyber Security in the Anatolian Technical Program, according to the Ministry's Approval dated 15.05.2020 of the Ministry of National Education, General Directorate of Vocational and Technical Education.

Our mission is to train entrepreneurial students with interdisciplinary competence, who are committed to their local values, who can follow global developments, who are software and hardware manufacturers for the purpose of providing information security, who understand the importance of the knowledge called “new oil”, with the national education universal teaching approach.

Our vision is to make our school a pioneer and an example in information security education, operating at international standards in the field of information technologies within the framework of vocational and technical education, training qualified specialists for relevant institutions and organisations, especially the defence industry of our country, and adding strength to the existence of our country in cyberspace, the borders of which are as wide as our imagination.

RO

Hackeru Polska Spolka Z Ograniczona Odpowiedzialnoscia

HackerU, Polonia, a fost fondată în 1997 și lucrează pentru a pregăti angajații în securitate cibernetică și noile tehnologii. Programele educaționale se bazează pe cea mai recentă generație de specialiști în securitate cibernetică și le adaptează la cerințele actuale ale pieței muncii. În Polonia, HackerU lucrează îndeaproape cu universitatea din Varșovia.

EN

Hackeru Polska Spolka Z Ograniczona Odpowiedzialnoscia

HackerU, Poland, was founded in 1997 and works to train employees in cybersecurity and new technologies. Educational programs are based on the latest generation of cybersecurity specialists and adapt them to the current requirements of the labor market. In Poland, HackerU works closely with the university of Warsaw.

RO

Olemisen Balanssia Ry

Olemisen Balanssia ry este o entitate bazată pe tehnologie fondată în anul 2014 în Raisio, sud-vestul Finlandei, care desfășoară studii de cercetare și dezvoltare în domeniile educației formale, formării, stabilind rețele naționale și internaționale, combinând studii teoretice și metodologice cu studii de teren din viața reală. Olemisen contribuie la inteligența educațională și la fundamentele securității cibernetice prin multe proiecte.

Scopul nostru este să fim o entitate non-profit independentă și bazată pe cercetare, care să contribuie la transformarea structurală în educație pentru dezvoltarea oamenilor și a societății prin crearea unei minți comune din date calificate, dialog constructiv și opinii diferite. Obiectivul principal al activității noastre este definirea nevoilor educaționale, cu activități axate pe colectarea de date, cercetare structurată și dialog constructiv. Inspirați de modelul educațional finlandez, acordăm prioritate învățării socio-emoționale alături de tehnologiile educaționale de ultimă oră, oferind o educație solidă în știință, matematică și tehnologie și dezvoltând abilitățile transversale de a lucra în colaborare și creativ cu ceilalți.

EN

Olemisen Balanssia Ry

Olemisen Balanssia ry is a tech-driven entity founded in year 2014 in Raisio, Southwest Finland conducting research and development studies in the fields of formal education, trainings, establishing national and international networks, combining theoretical and methodological studies with real-life field studies. Olemisen contributes to educational intelligence and cybersecurity fundamentals through many projects.

Our aim is to be an independent and research-based non-profit entity that contributes to the structural transformation in education for the development of the people and society by creating a common mind from qualified data, constructive dialogue and different opinions. The main focus of our work is the definition of educational needs, with activities focussed on data collection, structured research, and constructive dialogue. Inspired by the Finnish educational model, we prioritise social-emotional learning alongside cutting-edge educational technologies by providing a solid education in science, mathematics, and technology and developing the transversal skills to work collaboratively and creatively with others.