Nell'ambito di un'esperienza Erasmus+ PNRR, abbiamo partecipato al corso di formazione 'Smart Teachers Play More' - Improve Your English ad Alicante. L'obiettivo non era solo migliorare il nostro inglese, ma scoprire un approccio didattico basato sulla creatività, il gioco e l'interazione. Condividiamo qui le metodologie chiave e le loro potenziali ricadute per la nostra scuola.
Il corso ha enfatizzato l'apprendimento attraverso il movimento. Come si vede nell'immagine, abbiamo sperimentato attività che collegano il linguaggio al gesto fisico. Questo approccio 'whole-body' è ideale per fissare i concetti e coinvolgere attivamente gli studenti.
Esempio: "Action Storytelling" (Storytelling motorio)
Come funziona: L'insegnante (o uno studente) racconta una storia semplice, ma ogni volta che appare un verbo chiave, l'intera classe deve mimare l'azione. (Es. "Il detective camminava - tutti camminano sul posto - guardava - tutti mimano il guardare - e correva - tutti corrono sul posto").
Beneficio atteso: Aumenta la comprensione orale e fissa il lessico dei verbi d'azione in modo molto più efficace della semplice traduzione.
Molte attività erano basate sulla collaborazione, come si nota nelle interazioni (vedi immagine). L'ente formatore, SMTP, promuove l'uso di storytelling, drama e improvvisazione per stimolare la produzione orale in un contesto sicuro e divertente.
Esempio: "Question Scavenger Hunt" (Caccia al tesoro di domande)
Come funziona: Per praticare le forme interrogative (es. Present Perfect), ogni studente riceve una scheda con 5 "missioni" (es. "Trova qualcuno che ha visitato Londra", "Trova qualcuno che non ha mai mangiato sushi"). Gli studenti devono alzarsi, muoversi per l'aula e porre la domanda corretta ai compagni per completare la scheda.
Beneficio atteso: Pratica della grammatica in un contesto reale, comunicativo e dinamico, promuovendo l'interazione tra pari.
Il principio 'Play More' è stato il filo conduttore. Abbiamo esplorato come trasformare la grammatica e il lessico in giochi interattivi, abbassando il filtro affettivo e aumentando la motivazione intrinseca.
Esempio: "Story Circles" (Catena di storie)
Come funziona: In piccoli gruppi (4-5 persone), il primo studente inizia una storia con una frase (es. "Era una notte buia e tempestosa..."). Lo studente alla sua sinistra deve continuare la storia aggiungendo solo una frase. Si continua il giro per 5 minuti.
Beneficio atteso: Sviluppa l'ascolto attivo, la creatività e la fluidità nel parlato, eliminando la pressione di dover "inventare un'intera storia" da soli.
Aumento del Coinvolgimento (Engagement)
Possiamo applicare queste tecniche ludiche non solo nelle ore di inglese, ma in tutte le discipline, per rendere le lezioni più dinamiche e catturare l'attenzione di classi complesse.
Innovazione Metodologica
Acquisizione di un repertorio di attività pronte all'uso che spostano il focus dall'insegnante allo studente, promuovendo l'apprendimento attivo e tra pari.
Clima di Classe Positivo
Le metodologie basate sul gioco e sulla collaborazione sono fondamentali per creare un ambiente di classe più sereno, ridurre l'ansia da prestazione e migliorare le relazioni nel gruppo.
Miglioramento delle Competenze CLIL
Avendo potenziato le nostre competenze linguistiche attraverso metodi attivi, siamo più preparati a supportare i colleghi e gli studenti nei percorsi CLIL (Content and Language Integrated Learning).