STEM 概覽

背景：

- 課程發展議會在2015年11月發佈 >>> 推動STEM教育，發揮創意潛能概覽

- 在規劃和統籌與 STEM 相關的學習活動方面，科學、電腦、數學這三個學習領域

的教師之間須加強協作和相互協調，一起推動STEM教育。

實況：

1. 本校於2018年成立「STEM課後活動籌備委員會」，成員由科學、電腦、數學教師代表組成。

委員會成立後，組員會定期開會合作、交流、策劃全校性STEM活動，共享STEM資訊等，增加 了不同學習領域的教師之間 的協作機會。

2. 在策劃全校性STEM活動方面：

基本(常規) 額外(非常規)

- STEM DAY 1 (上學期) - 衡怡科技盃

- STEM DAY 2 (下學期) - STEM展覽、參觀、攤位、比賽、交流

- 試後活動日 (暑假前)

3. STEM教育

- 各學科都由任教老師推廣STEM活動。

- STEM很多比賽都涉及編程，本校ICT老師經常鼓勵學生參賽(由比賽獎項可見成效不錯)

- 近幾年引入3D-printing之後，本校I.S.科老師也帶領學生在太陽能車比賽也獲不少獎項。

- 在Science方面，額外由理科老師帶領同學的「科學學會」協助推廣

- 在Maths方面，額外由數學老師帶領同學的「數社」協助推廣

- 在課外活動的學會上，主要由「創科會」及「STEAM模型學會」推廣

4. 本年已申請及獲批IT-LAB撥款，2021-2022年度開始，會推動以下活動：

- 動畫遊戲編程

- LEGO EDUCATION SPIKE PRIME

- VR製作

以上活動皆由淺入深，有闊到窄，大大提高學生接觸及學習STEM的機會

2021年9月更新