為提升同學對中國國粹京劇的認識，中國語文及中國歷史科於六月十三日帶領十一位同學到西九文化區戲曲中心大劇院欣賞京劇《野豬林》。在活動前，老師先為學生講解京劇的歷史、行當、流派及故事背景，讓同學能了解更多有關京劇的知識及了解箇中蘊含的歷史與文化背景。

自2022年首屆「香港故宮學生文化大使」計劃開始，本校學生每年皆獲香港故宮文化博物館選拔為故宮學生文化大使。

學生文化大使需完成七至八個多月的學習及培訓活動（包括故宮文化專題系列講座、創意藝術活動、文物修復工作坊、實地考察及博物館導賞講解培訓，同時學習文物欣賞、修復和保護、博物館策展和展覽設計等基礎知識），並運用所學到的知識及技能，以年輕人的角度向公眾講解展品，並協助博物館及學校推廣中華歷史及文化，成為香港文博專業的新力軍。

本校「香港故宮學生文化大使」如下：

第一屆：4B陳崇樂、趙諾然、4E林銘軒及5A班鄺逸俊

第二屆：3B彭凱晴、4B吳知凡

第三屆：3C蔡煌彬

本校中史科老師於2022年6月18日帶同20位中一至中五同學前往聖保祿學校參加由香港華夏教育機構組織、香港直接資助學校議會及香港中文中學聯會合辦的「故宮文化進校園」講座：「聆聽紫禁城 — 故宮中深藏的音樂文物」。

是次講座由北京故宮博物院宮廷歷史部館員、典章文物組副組長劉國梁先生主講，運用圖像、畫卷、影音等多種內容，讓現場師生一起感受古今禮樂之美，讓學生更進一步了解故宮文化。 

本校5位1C學生（ 翟朗熙、陳熙朗、羅悅希、梁靖悠、麥芷晴）參加了由香港中華文化發展聯合會主辦的「中國歷史人物扮演」電台廣播劇比賽，已進入決賽，躋身中學組最後十強，6月已到香港電台進行實地錄音，並與節目主持人對談。

本校學生錄音已獲香港電台編排好於2022年7月20日在香港電台第二台《三五成群》節目內播出。附上網站以供參考，內可找到直播及稍後更新之重溫連結。   

《古今人物雜誌——價值觀篇》（2021/22學年）香港電台節目播放 ：         

http://hkccda.org/2022/06/10/21-22values_broadcast/

期望本校師生及家長多多支持同學表現，收聽節目！謝謝！

本校資訊科技科鍾紹明老師及中國歷史科孫越老師合作製作「中山史蹟徑教學VR」，榮獲由香港大學電子學習發展實驗室舉辦的「國際傑出電子教學獎(2018-19)」歷史教學 History Learning (中學組)金獎。參與製作的學生出席在香港大學陸佑堂舉辦的頒獎禮，與得獎老師共享成果。

中史科孫越老師於 25－6－2019(星期二)帶領5位中一至中三學生探訪抗戰老兵---萬劍舞老戰士。透過是次活動：①向抗戰老兵致敬；②為抗戰老兵作口述歷史，彌補歷史的空白，讓歷史承傳下去；亦令他們知道後一輩的人是不會忘記他們作出的貢獻的；③給予老兵們應有的尊敬與愛心；④藉著聆聽老兵的故事，讓學生能進入他們的人生片段，甚至對抗戰這段歷史產生共鳴，並令學生對為國家、民族犧牲的英雄們存感恩之心。

中二級朝代服飾班際比賽已於24-4-2024舉行，學生需在比賽前分組完成朝代服飾一件。在比賽當天，每組由一位模特兒在週會中穿著表演，並配合台下的旁白介紹。當天台下氣氛熱烈，而台上的模特兒表演亦投入。最後由2B班獲得全級冠軍，2A班以0.1分之差屈居亞軍，而最佳個人演繹獎則由2C班溫穎欣獲得。

由中史學會舉辦的「中三級中史科班際問答比賽」已於2024年5月22日（星期三）順利完成。是次比賽共分兩個回合進行，第一回合為必答題，各班即場抽出五個學號，各回答一條問題，勝出的三班（3B、3D、3E）進入決賽之搶答環節。第二回合中，3B一枝獨秀，台下氣氛十分熱烈。是次比賽能增加同學對中國歷史的認識，同學們態度積極，表現出色。最後由3B勇奪冠軍，3E則獲亞軍而歸。

本校中國歷史科參加了由教育局及香港電子學習協會主辦的『全港學界「中史解碼」短片創作比賽』。是次比賽旨在鼓勵學生以資訊科技結合中國歷史學習，透過活潑、創意的短片介紹中國歷史人物的重要事蹟或嘉言懿行，讓學生認識中國歷史人物的基本史實，及人物與史事的因果關係及相互影響，並培養學生自學能力。 

本校3C班同學張沅彤、馮卓琳、黎恩延、馬一波、黃仲恒及黃豪輝選了張騫作為參賽主題，自編自導自演製作一部微電影，任教老師更客串演出，最後勇奪初中組季軍，這次的獎項是大家通力合作所得到的成果。