介紹：

• 本校資訊及通訊科技的教育，包括了初中「普通電腦科」及高中選修科目「資訊及通訊科技科」。

• 本科以範式轉向的概念為本，並以課業為本的教學法推行，除學科知識外，本科更著意培養學生的自學能力及共通能力。

• 本科在電子學習方面，除了提供豐富的電子學習教材外，學生亦能充分運用多元化的電子學習工具及人工智能平台：學生可透過 Google for Education 結合 Google Gemini 進行自主學習，提升資料搜尋、知識應用及寫作能力；透過 Pagamo 自學平台，初中學生能以遊戲化方式學習電腦理論及相關硬件知識，從而加深理解；利用 Padlet，學生可分享課業成果，並透過即時互動和同儕互評，建立協作式學習氛圍，提升學習動機與趣味。同時，學科亦積極將 人工智能 應用於不同學習場景，例如：

     AI 自動批改系統：透過人工智能提供快速而精準的回饋，幫助學生即時改善學習表現。

     學習數據分析：運用 AI 追蹤學生學習進度，為教師提供數據支持，制定更具針對性的教學策略。

      AI 助教聊天機器人：讓學生在課堂之外仍能獲得即時指導，解答學習疑難，培養持續學習的習慣。

      透過電子學習與人工智能的結合，學生不僅能提升自主學習能力，亦能培養解難、協作及創新思維，為未來的數碼社會做好準備。

• 本科為擴闊學生對資訊及通訊科技的視野，定期舉辦校外參觀、比賽及遊學。

• 本科亦積極參與校外比賽，作為拔尖活動，讓學生實踐學科知識，發展創意思維，而本科學生在校外比賽亦屢獲佳績，成果令人鼓舞！