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團隊合作－畫畫比賽 作者/彭曼晴
一想到團隊合作，我們就會想到學校的比賽，有繪畫比賽、大隊接力、趣味競賽，其中我對我們班上印象最深刻的就是，我跟好朋友一起做的繪畫比賽，這也是我最喜歡做的事情。
畫畫是一件不容易的事情，所以我跟朋友每天認真努力的練習，怎麼畫出每個東西的顏色和線條。時常在學校和家裡畫畫，一直重複練習，感覺自己也進步不少，我和朋友也決定參加彼此都很期待的畫畫比賽。
參加比賽的過程中，我雖然非常的緊張，但並沒有影響到作品，彼此畫完後，也不停地聊著畫畫的缺點和優點，也希望至少有佳作以上的好成績。
頒獎當天，我和朋友兩人都很期待畫畫比賽得佳績，頒到繪畫比賽的獎項時，大家都超級緊張的，我也不例外。當台上老師唸到我們這組名字時，我和朋友手足舞蹈、無比的喜悅，雖然只獲得第三名的成績，我們還是非常的開心。我們決定要更加努力的練習，希望下次能拿到更好的成績。
團隊合作－大隊接力 作者/李昕哲
一想到團隊合作，我就會想到校內比賽；校內比賽有大隊接力、趣味競賽還有健康操......等等。所謂的團隊精神包含了四個要點：一、建立良好的溝通行為。二、有明確且合理的比賽規則。三、負責任的態度。四團隊合作不只是個名詞而已，更是進行式，讓我們一同朝著所訂立的目標前進。
讓我印象最深的是「大隊接力」，因為那是我努力最多的項目，我們從一開始的選隊員就非常嚴格，因此一不小心就有可能落選，所以最後還是「幾家歡樂幾家愁」，但我非常有把握能被選上。接著，老師開始排棒次，我是第八棒。然而沒被選上比賽的同學，還是有機會成為預備隊員可以和我們一同練習。最後，就是不斷地重複練習，但是中間的換棒次，由於沒掌握好換棒技巧，加上前後配合不佳，讓大家輸了一場練習賽，還好只有輸一場，而其他場都有贏。經過長時間的訓練後，就等著比賽時大顯身手。
我們應該如何察覺大隊接力中所遇到的問題並且解決他們呢？一、注意隊友身體狀況，若遇到身體不適時，應停止練習。二、當和對友意見不合、起爭執時，應該心平氣和的溝通，千萬不能在比賽時爭吵，避免不團結而影響團隊表現。四、更換準備不足的隊友，在這之前要告訴隊友目前練習狀況，以及可加強的部分，好讓隊友立刻進入狀況，且協助隊友適應團隊。
我認為這次的比賽是很好的經驗，雖然輸了，但是俗話說：「失敗為成功之母。」輸、贏只是一時的，重要的是學習擁有運動家精神，保持「勝不驕、敗不餒」的態度，並用互助的完成共同任務，從中學習彼此的長處，將他人的缺點引以為戒。
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