(FAETEC - Espanhol)

Professora de Espanhol da Fundação de Apoio à escola Técnica (FAETEC) e supervisora no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-UFRJ/ESPANHOL). Graduou-se em letras ( Português / Espanhol) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008) e realizou estudos de Mestrado pelo programa de pós-graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal Fluminense (2013 ). Foi avaliadora do Programa Nacional do Livro Didático de Língua Estrangeira junto ao Ministério da Educação (PNLD 2014). Participou da Banca de Correção da prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual (UERJ/ 2011 e 2013). Possui experiência na área de ensino de Língua Estrangeira. Interessa-se pelos seguintes temas: Linguagem e trabalho, ensino de espanhol, formação docente, perspectivas decoloniais e antirracistas. É membro do Coletivo Mães Pretas Presentes. Mãe da Pérola.

(Colégio Pedro II - Inglês)

Doutoranda no Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro e Mestra pelo mesmo Programa (2019). Possui Bacharelado em Letras Português/Inglês (2012) e Licenciatura Plena em Letras (Português-Inglês) (2014) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, tendo concluído a graduação com dignidade acadêmica (Magna cum laude). Atuou como Professora de Língua Portuguesa para estrangeiros no programa CAPES/FULBRIGHT/Professor Assistente de Língua Portuguesa (Foreign Language Teaching Assistant - FLTA) na Alcorn State University, em Lorman - Mississippi; e como Professora de Língua Inglesa no Colégio de Aplicação da UFRJ (CAp - UFRJ), no Colégio Santo Agostinho, e na Escola Sesc de Ensino Médio. Interessa-se pelas áreas de ensino de línguas adicionais, formação de professores e análise e produção de materiais didáticos, tendo já atuado como elaboradora de conteúdo de coleções didáticas de inglês. Atualmente participa do Grupo de Pesquisa NELLID - Núcleo de Estudos em Letramentos e Livros Didáticos, coordenado pelo Professor Dr. Rogério Tilio (UFRJ) e atua como Professora de Língua Inglesa no Colégio Pedro II.

(UFRJ - Alemão)

Possui Bacharelado e Licenciatura em Letras - Português/Alemão pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004), Especialização em Ensino de Alemão como Língua Estrangeira pela Universidade Federal da Bahia em convênio com a Universidade de Kassel e com o Instituto Goethe (2008). Possui Mestrado (2008) e Doutorado (2014) em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Desde 2008, é professora adjunta de Língua Alemã na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, é membro do corpo docente da pós-graduação lato sensu em "Ensino de Alemão como Língua Estrangeira" e atua na pós-graduação stricto sensu em Letras na área de Estudos de Língua. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes ramos: formação de professores, ensino/aprendizagem de alemão como língua adicional/estrangeira, alemão para fins específicos, leitura em língua estrangeira, estratégias de aprendizagem, avaliação, motivação, cultura, inter- e transculturalidade.