工作職掌

班級經營組工作職掌： 

奉校長指示『教學正常化，生活常規化，班經親師化，課輔精緻化』定為本學年班級經營目標

一、開學前一週需完成工作：

  1.開學準備週各項班級教室佈置、學生註冊事項、開學班級準備事項先期告知導師並完成預檢，建立導師班經平台,公佈導師應行事項。

  2.新師研習班級經營組報告資料事前完成準備。

  3.開學前排定學期導師值週勤務表。

  4.開學時班級經營各項所需表冊調查完畢並完成印製以供各班級導師使用。

二、開學第一個月內（9月）需完成事項：

   1.每週二、四 0730巡查導師施實班會及文化教材研讀與導師到班狀況登錄列入考核。

2.每週三0720召開導師會報，實施點名並登錄導師導報遲到狀況。

  （彙整每週導報資料並上呈校長、副校長每週會議紀錄）

3.頒訂學期教室佈置暨美綠化競賽實施計畫、並於當週導師會報公佈告知導師。

  （開學第三週9/15執行評比並將成果公布於導師會報平台）

4.頒訂一年級班親會及學生家長會會員代表大會(家長委員會)施實計畫,審核家長會名單及規範審核班親會內容。

（推選家長會會長及相關家長會幹部成員於開學第一個月內實施完成每年9月）。

（9/21施實一年班親會、第二週導師會報公告相關資料、第三週施實預檢、9/21班親會實施後彙整執行成果存案備查）

5.每週五1220召集次週值週老師召開交接會議、值週老師對班級評分之加扣分納入當週班級秩序整潔競賽賽成績。

  （每週值週紀錄簿上陳學務主任）

6.頒訂學期班會、班規、文化教材進度：

每週四(單週)高職部班會活動召開及督導、

每週四(雙週)高職部中國文化基本教材依進度研讀並實施編組督導。

7.開學第一週內要求各班成立班級LINE族群、班級FB網頁、強化班級溝通及落實班級經營。

8.頒訂學期學生週記進度並依計畫實施全校各班全面抽查、協助檢查閱讀心得寫作,將檢查詳情上呈校長、副校長。

9.早期推動留生工作,全面主動追踪未完成註冊學生原因,一生一案列管。

  10.全校各班級學生重要他人之調查並彙整上呈校長、副校長。

  11.全校各班級班級家長委員之調查並彙整上呈校長、副校長。

  12.全校班級整潔秩序生活競賽計畫頒訂及實施評比成績之彙整。（每週評比）

  13.高職部日、補班級教室共用聯誼活動、以建立日補班級同心默契、愛護教室各項設施並共同維護。

三、開學後學年及學期、定期及不定期班級經營工作：

1.每學年檢核並統整績效編制家長會特刊（配合招生文宣時程）3月完成。

2.導師手冊查核：

1每學期定期檢查（一年級9月、二年級10月、三年級11月）

2每週三導師會報不定期全面抽查導師。

3依現況購製導師手冊封套及內頁供導師實用。

4導師手冊登錄逐步數位化。

   3.導師意見反應之處理（班會提案建議or臨時意見反應）。

   4.處理學生意見反應正義信箱。

   5.建議各班導師導師可善加運用手機科技，3G或4G等產品與學生家長建立有效之聯絡網（如班親LINE聯繫）。

   6.實施導師績效評量：

（上、下學期頒發獎狀，學年總平均頒發獎狀、獎金）

   7.編制立志青年校刊：

（上、下學期各納編國文科、英文科老師各出刊乙期）

 8.導師行政配合之查核：

（針對班經事項約談輔導不能配合各項行政業務或績效落後之導師,並請科主任陪同,做成紀錄）

9.依教育局友善校園3Q達人實施計畫、訂定本校3Q實施計畫並執行本校3Q達人初選相關事項。

   10.每學期實施學生營養午餐滿意度問卷調查、並將調查詳細資料提供總務處及福委會參考運用。

   11.定期或不定期集合各班班長、副班長實施班級幹部訓練及聯誼。

   12.成立一二年級班聯會社團及相關活動、以協助各班級導師推動各項班級經營事務。