DES PARCOURS
linguistiques
de la MATERNELLE au POST BAC
A l'école primaire
Dès la maternelle, les professeurs des écoles apprennent des comptines en anglais à leurs élèves et assurent des séances d’apprentissage en anglais.
Au CP les élèves bénéficient de séances d'anglais deux fois par semaine, à raison de deux fois 30 minutes par semaine. Ce sont des professeurs d’anglais extérieurs qui assurent les cours.
Au CE1 et au CM2, les élèves ont deux fois 45 min d'anglais par semaine. Ce sont également des professeurs d'anglais qui assurent les cours.
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En CM2, les élèves sont initiés à l'allemand en petits groupes, à raison d'une heure par semaine sur le temps scolaire, sur un cycle de 7 semaines. Cet enseignement est assuré par un professeur d'allemand.
Au collège
Dès la classe de 6ème, les élèves ont l'opportunité d'apprendre les deux langues, avec le même nombre d'heures d'apprentissage.
Plusieurs échanges (en groupe ou individuels) leur sont proposés au cours du Collège et une assistante allemande nous accompagne dans les enseignements.
Nous travaillons également en partenariat avec le Goethe-Institut de Toulouse.
Plus d'informations sur la section bilangue anglais-allemand : cliquez ici
Tous les élèves qui n'ont pas fait le choix de la sixième bilangue anglais-allemand en sixième, débutent l'apprentissage de l'espagnol en 5ème en LVB et poursuivent cet apprentissage ainsi que celui de l'anglais jusqu'en classe de Terminale. A partir de la classe de Première les élèves ont la possibilité de faire passer l'espagnol en LVA.
Au collège, l’option « Langue et Civilisation Etrangère» est proposée en allemand, en anglais ou en espagnol. A raison d'une heure supplémentaire par semaine de langue, l'option LCE commence en 5ème et se poursuit jusqu'en 3ème. Elle permet la poursuite de l’étude de cette langue dans le cadre de la section européenne du lycée. L’histoire est la discipline non linguistique enseignée dans l'une ou l'autre des 3 langues de la seconde à la terminale.
Axée aussi sur une pédagogie de projets, l'option LCE permet aux élèves, d'avoir des correspondants et de partir en échange ou en voyage à l'étranger.
Permet aux lycéens français d’obtenir en fin de terminale un double baccalauréat français / américain. Ce programme qui débute en classe de troisième s'échelonne sur une durée de 4 ans.
La bourse Weicker a été lancée en 1958 par Elisabeth R. Weicker, américaine et francophile. Elle offre à des collégiens français (en fin de Troisième), l’opportunité de vivre une année scolaire dans une des écoles les plus réputées des Etats-Unis : St. Paul’s School.
La bourse a pour vocation de tisser des liens entre la France et les Etats-Unis et de promouvoir l’ouverture culturelle.
Informations importantes
Après avoir examiné les dossiers scolaires de certains de nos élèves le Directeur du Collège propose la candidature de 2 d'entre eux à l’association.
En aucun cas, l’élève ou sa famille ne doit envoyer sa candidature à l’établissement ou directement à l’Association des Amis de St. Paul’s School; celle-ci sera d’emblée rejetée.
Nos élèves germanistes de Troisième peuvent se présenter à l'examen de Certification en allemand, en vue d'obtenir le niveau B1 ou A2.
Toutes les épreuves se déroulent dans l'établissement.
Au lycée
Le CHINOIS
(en option)
L'option chinois en 2de est incontestablement pour nos élèves une ouverture culturelle avec une forme d’expression et de pensée différentes. Cet apprentissage permet aussi de découvrir une langue où il n’y a ni alphabet, ni genre, ni déclinaison, ni conjugaison.
Enfin, cela représente un atout supplémentaire dans le monde professionnel : des connaissances de base du mandarin, vecteur commun des cultures de l’Extrême-Orient, un enrichissement personnel avec un «plus» considérable pour l’accès à un emploi.
En 2nde, les élèves inscrits en section européenne ont une heure par semaine d’Histoire-Géographie en allemand, en anglais ou en espagnol,
Il s'agit de la DNL (Discipline non linguistique).
La pratique de l’oral est systématique pendant les cours et, grâce au renforcement de la langue, les élèves ont un apport culturel et linguistique supplémentaire en lien avec les thèmes étudiés en Histoire et en Géographie.
En Première et en Terminale, nos sections européennes proposent:
- une heure d'enseignement linguistique renforcé en allemand, en anglais ou en espagnol;
- une heure qui porte sur une partie du programme d'Histoire/Géographie en allemand, en anglais ou en espagnol.
- des activités culturelles et d'échanges internationaux dans le cadre du projet d'établissement.
Spécialité LLCE ANGLAIS
Spécialité LLCE ESPAGNOL
Spécialité LLCE espagnol
- En première les élèves ont 4 heures d'espagnol par semaine, en plus du tronc commun.
- En terminale, ils ont 6 heures d’espagnol par semaine en plus du tronc commun.
- Cette spécialité a pour objectif l’approfondissement de la connaissance et de la réflexion des élèves sur le monde hispanophone, à partir de documents riches et variés tant sur le plan culturel, artistique que civilisationnel. L’objectif est d’affiner la culture générale dans une démarche actionnelle, sous forme d’exposés ou de présentations orales; c’est l’élève qui construit le cours avec le professeur afin de s’approprier pleinement ces nouvelles connaissances. L’analyse et l’approfondissement d'œuvres artistiques, telles que des adaptations cinématographiques, théâtrales, musicales, œuvres picturales ou des sculptures, viennent nourrir sa réflexion.
- Des œuvres intégrales sont étudiées en classes, des romans ou des films en lien avec le programme. L’appropriation et l’analyse de ces œuvres passe par l’aspect ludique et créatif sous forme d’escape games littéraires, de créations théâtrales ou d’interprétations “à la manière de” .
- Les méthodes d’analyses approfondies permettent également de se préparer à l’enseignement supérieur.
- L’épreuve finale, en fin de première, si la spécialité est abandonnée, est un oral de 20 minutes.
- L’épreuve en terminale est un écrit de 3h30, une expression écrite de type dissertation, puis un oral de 20 minutes, un peu plus tard dans l’année.
Le diplôme du baccalauréat général et du baccalauréat technologique comporte l'indication section européenne ou section de langue orientale (SELO), suivie de la désignation de la langue concernée, lorsque le candidat au baccalauréat général et au baccalauréat technologique scolarisé dans une section européenne ou de langue orientale a satisfait aux conditions suivantes :
- avoir obtenu une note égale ou supérieure à 12 sur 20 à l'épreuve de contrôle continu de la langue vivante de la section ;
- avoir obtenu une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à une évaluation spécifique de contrôle continu visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue acquis au cours de la scolarité en section européenne.
Le Dual Diploma Academica permet aux lycéens Français d’obtenir en fin de terminale un diplôme américain homologué, le High School Diploma, simultanément à leur baccalauréat. Conçu par Academica, groupe scolaire de 170 écoles aux États-Unis, il les conduit :
Au diplôme du High School Diploma simultanément au bac;
De manière innovante, flexible et rigoureuse;
Encadrés en ligne par des professeurs américains;
Et à préparer leurs études supérieures en France ou à l’étranger.
Nos élèves germanistes de Seconde peuvent se présenter à l'examen de Certification en Allemand, en vue d'obtenir le niveau B1.
Toutes les épreuves se déroulent dans l'établissement.
Les élèves de Première et de Terminale qui le souhaitent peuvent également présenter la Certification niveau B2, en partenariat avec le Goethe-Institut.
EN POST BAC
Nos élèves sont de plus en plus nombreux à entreprendre des études Post Bac à l'étranger. Il intègrent la plupart du temps des universités internationales situées dans des pays anglophones ou en Espagne, qui non seulement sont synonymes d’enrichissement linguistique, mais qui leur permettent aussi de découvrir et de mieux appréhender la culture du pays d'accueil. Dans un monde de plus en plus mondialisé, les relations interculturelles sont devenues un outil indispensable pour l’instauration d’une communication sans barrière.