O produto educacional que pretende ser este site educativo é fruto da intervenção pedagógica realizada na Escola de Ensino Fundamental Creusa Brito Giorgis, no Bairro Ivo Ferronato no ano de 2025 e que foi caminho para a elaboração da dissertação que tem como título: O LUGAR E SEUS DISCURSOS: O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO BAIRRO IVO FERRONATO PELO SUJEITO-ALUNO DA ESCOLA PÚBLICA.
Assim, o site educativo tem como com a finalidade de reunir, organizar e disponibilizar os materiais produzidos durante a intervenção pedagógica, bem como disponibilizar os resultados da pesquisa presente na dissertação.
O ambiente virtual foi concebido como um espaço de formação, consulta e socialização do conhecimento, permitindo que professores, estudantes, pesquisadores e demais interessados tenham acesso aos recursos elaborados ao longo da pesquisa. Também foi um canal pensado para ampla divulgação do produto da intervenção, o documentário que retrata um pouco da história do Bairro Ivo Ferronato.
A escolha pela plataforma Google Sites fundamentou-se na possibilidade de construir um ambiente de navegação simples, responsiva e de fácil acesso, sem a necessidade de instalação de aplicativos ou conhecimentos técnicos específicos. Além disso, a plataforma permite a integração de diferentes mídias, como vídeos, documentos, imagens, links e arquivos digitais, favorecendo a organização do produto educacional em um único espaço.
O site está estruturado em diferentes abas (clicando em cada imagem você terá acesso a uma nova página), organizadas de modo a conduzir o visitante por um percurso que apresenta a pesquisa, seus fundamentos teóricos, os materiais produzidos e as possibilidades de utilização da proposta em outros contextos educacionais.
A página inicial constitui a porta de entrada do ambiente virtual. Nela, o visitante encontra uma apresentação da pesquisa e do produto educacional, compreendendo seus objetivos, público-alvo e finalidade. Essa página busca situar o usuário acerca da proposta antes do acesso aos demais materiais, funcionando como um espaço de acolhimento e contextualização da experiência desenvolvida.
A aba Dissertação disponibiliza o trabalho acadêmico desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino de Línguas da Universidade Federal do Pampa. Nessa seção, o visitante pode acessar a pesquisa completa, compreendendo os fundamentos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa, o percurso metodológico, a análise do corpus e as considerações finais.
Ao tornar a dissertação acessível em ambiente virtual, amplia-se a circulação do conhecimento científico produzido na universidade, favorecendo sua consulta por professores, pesquisadores e estudantes interessados nas relações entre linguagem, território, memória e educação.
A aba Documentário apresenta a produção audiovisual Entre Ruas e Memórias, construída pelos estudantes durante a intervenção pedagógica. O documentário resulta das entrevistas realizadas com moradores e lideranças comunitárias do bairro Ivo Ferronato, articuladas às pesquisas desenvolvidas pelos alunos ao longo do projeto.
Mais do que um registro audiovisual, o documentário produzido pelos alunos, é uma abertura a história do Bairro Ivo Ferronato. Sua disponibilização no site amplia a circulação das narrativas de alguns moradores entrevistados pelos estudantes e possibilita que outros sujeitos tenham acesso às histórias, memórias e discursos que constituem o bairro.
A organização das abas foi planejada de modo a favorecer uma navegação intuitiva, permitindo que o visitante compreenda inicialmente os objetivos da pesquisa, aprofunde-se em seus fundamentos teóricos e, posteriormente, tenha acesso aos recursos produzidos durante a intervenção.
Dessa forma, o site ultrapassa a função de repositório de arquivos e constitui-se como um espaço formativo, no qual pesquisa, ensino e tecnologia se articulam para ampliar a circulação dos conhecimentos produzidos. Ao reunir a dissertação, o documentário e os materiais pedagógicos em um mesmo ambiente, o produto educacional fortalece o diálogo entre universidade e escola, contribuindo para que outras práticas de ensino possam ser inspiradas pela experiência desenvolvida nesta investigação.
Assim, o site educativo consolida, mas não limita, o propósito do produto educacional de promover a continuidade da intervenção para além do contexto em que foi realizada, democratizando o acesso aos materiais produzidos e incentivando novas práticas pedagógicas que valorizem a linguagem, a memória, o território e o protagonismo estudantil.
Cada clique reserva mais um pouco deste produto educativo! Uma boa navegação e que novas ideias surjam!