Objetivo: implementar a formação prático-profissional dos estudantes de Ciências Contábeis, por meio da prestação de serviços gratuitos de assistência contábil e fiscal às comunidades em situação de vulnerabilidade, bem como a contribuintes encaminhados pela delegacia da Receita Federal do Brasil em Niterói/RJ, e pelo SEBRAE de Niterói/RJ.
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle).
Público-alvo: estudantes do curso de Ciências Contábeis da Unilasalle/RJ e pessoas da comunidade do entorno do Centro Universitário em situação de vulnerabilidade social.
Número de beneficiados em 2024: 7.709 atendimentos prestados.
Período de execução: desde 2011.
Descrição: por meio dos atendimentos realizados e com o apoio de parceiros, os alunos de Ciências Contábeis complementam sua formação acadêmica com experiências práticas relacionadas à carreira. Os serviços prestados envolvem temas tributários vinculados à Receita Federal do Brasil, que encaminha ao Núcleo de Práticas Contábeis (NPC) os contribuintes que procuram a Inspetoria de Niterói.
O NPC atua sempre com base em princípios éticos, garantindo que suas atividades não concorram com as de escritórios contábeis ou contadores autônomos legalmente estabelecidos, já que os serviços oferecidos são totalmente gratuitos e voltados exclusivamente a pessoas físicas. Entre os principais atendimentos realizados estão a elaboração da Declaração do Imposto de Renda da Pessoa Física (DIRPF), declarações retificadoras, solicitações de devolução de valores pagos indevidamente (PER/DCOMP), entre outros serviços fiscais.
Objetivo: prestar assistência jurídica integral (judicial e extrajudicial) a pessoas juridicamente em situação de vulnerabilidade social, e servir de ambiente de educação da prática do Direito, com o desenvolvimento de técnicas de conciliação, mediação e arbitragem.
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle).
Empresas parceiras: Ordem dos Advogados do Brasil – OAB-RJ , Escola La Salle Rio de Janeiro, Prefeitura Municipal de Maricá – Secretaria de Ciência, Tecnologia e Formação (SCTF) – Programa Passaporte Universitário.
Público-alvo: estudantes do curso de Direito da Unilasalle/RJ, pessoas juridicamente em vulnerabilidade social e domiciliadas na cidade de Niterói, pequenas empresas e microempreendedores individuais.
Número de beneficiados em 2024: 660 pessoas.
Período de execução: desde 2011.
Descrição: o Núcleo de Prática Jurídica promove atendimentos a pessoas em situação de hipossuficiência econômica, oferecendo assessoria jurídica integral e qualificada, ao mesmo tempo em que proporciona oportunidades de formação prática aos alunos do curso de Direito. Os atendimentos são direcionados a práticas de resolução de conflitos, com foco em mediação, conciliação e arbitragem, e são realizados por meio de plantões semanais de duas horas por estudante. Além disso, o Núcleo está vinculado a projetos de extensão, atuando também fora de seu espaço físico, em colaboração com iniciativas sociais e ações próprias voltadas à promoção da cidadania. As práticas são planejadas com base na transdisciplinaridade, envolvendo alunos de diferentes áreas do conhecimento e cursos de graduação.
Destaca-se, ainda, a participação do Núcleo — em parceria com a OAB-RJ, subseção de Niterói — na Ação Cidadã: Orientação Jurídica e de Saúde, promovida pela Comissão de Ação Social e Integração Comunitária, realizada na Praça do Rink, no centro de Niterói/RJ.
Objetivo: promover ações sociais com o propósito de combater a desigualdade social e a escassez de oportunidades na região.
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle).
Empresas parceiras: Street Store, Cruz Vermelha, AMABFA, Escola Municipal Santos Dumont, Núcleo de Práticas Contábeis (NPC) da UniLaSalle/RJ.
Público-alvo: pessoas em situação de vulnerabilidade social que residem na Comunidade do Pé Pequeno, Bairro de Fátima, em Niterói/RJ.
Número de beneficiados em 2024: 813 pessoas.
Período de execução: desde 2017.
Descrição: o programa oferece cursos, oficinas e serviços de caráter assistencial à comunidade, contribuindo para a geração de renda e para a inserção de estudantes do Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro em atividades solidárias. A iniciativa se consolida como parte essencial da formação humana, educacional e profissional dos alunos, incentivando-os a se tornarem profissionais conscientes, engajados e atentos às demandas sociais que os cercam. Em 2024, foram realizadas 16 oficinas solidárias, entre elas: banco de currículos, oficina de culinária, recreação infantil, estética para mulheres, higiene bucal, educação ambiental, skate, atuação da Cruz Vermelha, oficina sobre o portal Gov.br, doação de roupas, acolhimento e logística, entre outras.
Objetivo: arrecadar itens de doação, em caráter de emergência, a fim de cooperar nas ações de solidariedade voltadas às vítimas das enchentes que afetaram o Rio Grande do Sul.
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle).
Empresas parceiras: Cruz Vermelha de Niterói; Setor de Pastoral do Colégio La Salle Abel; Forças Armadas Brasileira (FAB).
Público-alvo: vítimas das enchentes que afetaram o Estado do Rio Grande do Sul.
Número de beneficiados em 2024: aproximadamente 1.000 pessoas.
Período de execução em 2024: maio e junho de 2024.
Descrição: sensibilizado com a situação das pessoas atingidas pelas enchentes no estado do Rio Grande do Sul — consequência direta das mudanças climáticas — o setor de Ação Comunitária mobilizou-se para organizar uma campanha de arrecadação em larga escala, com o propósito de oferecer apoio efetivo às vítimas.
A iniciativa contou com a participação de mais de 280 voluntários e o apoio logístico de três instituições parceiras responsáveis pelo transporte dos donativos. Como resultado da mobilização, foram arrecadados: 12 toneladas de roupas, 3 toneladas de alimentos, 1.000 produtos de higiene, 153 brinquedos, 3 toneladas de água e 620 kg de ração animal.
Objetivo: promover a conscientização, sensibilização e o estímulo a diálogos e debates sobre sentimentos, emoções e dificuldades enfrentadas no cotidiano, possibilitando a disseminação de informações sobre como oferecer e receber apoio no desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle).
Instituição parceira: Pastoral do Colégio La Salle Abel (Niterói/RJ).
Público-alvo: adolescentes e adultos.
Número de beneficiados em 2024: 1.000 espectadores e 51 voluntários.
Período de execução em 2024: setembro.
Descrição: foi preparada uma apresentação didática e descontraída para abordar a temática da saúde mental de forma acessível e envolvente, especialmente voltada à juventude, aproveitando o contexto do mês de conscientização do Setembro Amarelo. A atividade gerou impacto tanto no público espectador quanto nos voluntários envolvidos, resultando em cinco apresentações do musical em diferentes momentos, com forte engajamento e repercussão positiva.
Objetivo: proporcionar um espaço de acolhimento, cuidado e escuta para mães atípicas da comunidade de Santa Rosa (Niterói/RJ).
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle Rio de Janeiro (Unilasalle).
Público-alvo: mães atípicas da comunidade de Santa Rosa (Niterói/RJ).
Número de beneficiados em 2024: 10 mulheres.
Início do projeto: 2024.
Período de execução em 2024: setembro.
Descrição: a iniciativa visa oferecer um ambiente terapêutico de escuta, acolhimento e cuidado para mães atípicas, promovendo reflexões sobre suas vivências enquanto mulheres e mães. O grupo possibilita o compartilhamento de experiências, dores, frustrações e do esgotamento psicológico comumente associado à maternidade atípica. As participantes foram convidadas por meio das redes sociais, e, na sequência, os encontros foram agendados no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA).
Objetivo: colaborar para que jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social acessem o Ensino Superior.
Instituição responsável: Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle).
Empresa(s) parceira(s): Pré-vestibular da Juventude (PJU); Grupo de Pesquisa e Extensão Fora da Sala de aula da UERJ.
Público-alvo: jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social.
Número de beneficiados em 2024: 110 jovens e adultos.
Início do projeto: 2023.
Período de execução em 2024: de março a dezembro.
Descrição: o Pré-Vestibular Social da Juventude (PJU) é uma iniciativa voltada à inclusão educacional, oferecendo aulas teóricas semanais com foco nos principais vestibulares do Estado do Rio de Janeiro. Além do conteúdo programático, os alunos participam de simulados e visitas de campo que promovem um aprendizado mais imersivo e contextualizado.
O projeto conta também com o apoio de monitores voluntários, que acompanham os estudantes individualmente, oferecendo reforço em áreas específicas e suporte na resolução de dúvidas.
Objetivo: divulgar as instituições assistenciais da cidade de São Carlos/SP, promovendo a sensibilização, o vínculo e a colaboração da Comunidade Educativa com suas necessidades.
Instituição responsável: Colégio La Salle São Carlos.
Instituição(s) parceira(s): Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Universidade de São Paulo (USP).
Instituição(s) atendida(s): Projeto Anjo da Guarda da Paróquia São Nicolau de São Carlos; ONG MID - Movimento de Informação sobre Deficiência; Cantinho Fraterno - Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI); Universidade de São Paulo (USP); Instituto ACORDE; Nave Sal da Terra; Helena Dornfeld – Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI); Projeto Coração; e Casa da Criança.
Público-alvo: instituições filantrópicas do município de São Carlos/SP.
Número de beneficiados em 2024: 19 ONGs e a Comunidade Educativa La Salle São Carlos, por meio de parcerias com a UFSCar e a USP.
Período de execução: desde 2010.
Descrição: o Projeto Gota, cujo nome remete a "uma gota de compaixão", desenvolve ações solidárias voltadas ao apoio de instituições da cidade de São Carlos/SP. A partir do levantamento das demandas de cada instituição parceira, a Comunidade Educativa se mobiliza para divulgar essas necessidades e arrecadar doações. Posteriormente, são realizadas visitas e entregas dos donativos, acompanhadas de momentos formativos e de sensibilização.
Desde sua criação, o projeto tem promovido significativos impactos sociais. Entre as ações de destaque:
ONG Movimento de Informação sobre Deficiência – MID: arrecadadas e doadas 28 cestas básicas e 380 litros de refrigerante, beneficiando 28 famílias e mais de 480 pessoas.
Cantinho Fraterno Dona Maria Jacinta (ILPI): doados 76 unidades de produtos de limpeza e 115 kg de alimentos.
Cantinho Fraterno Dona Maria Jacinta (ILPI): doados 76 unidades de produtos de limpeza e 115 kg de alimentos.
Instituto ACORDE: doadas 2.116 unidades de produtos de limpeza, beneficiando 240 crianças com deficiência intelectual e autismo.
Projeto Anjo da Guarda – Paróquia São Nicolau: doadas 150 unidades de material escolar, beneficiando 120 crianças.
Asilo Helena Dornfeld (ILPI): doados 2.346 kg de alimentos e 51 unidades de produtos de higiene pessoal, atendendo 42 idosos.
Campanha USP do Agasalho: doadas 513 peças de roupas destinadas a 13 instituições sociais.
Projeto CorAção: doadas 488 peças de roupas infantis, acessórios e material escolar, beneficiando mais de 100 crianças em situação de vulnerabilidade social.
Casa da Criança São Carlos: doados 756 kg de alimentos, 740 unidades de produtos de higiene pessoal e 18 unidades de produtos de limpeza, atendendo aproximadamente 63 crianças.
Operação Natal – Dia Dzinho: doados 463 kg de mantimentos, favorecendo duas instituições.
Operação Natal – Dia Doguinho: arrecadados R$545,00 para compra de produtos destinados a uma instituição que atende 50 animais.
Além disso, no mês de maio, foi realizada uma Ação Social em apoio às vítimas das enchentes no Rio Grande do Sul, que resultou na arrecadação de 531 kits infantis, 1.300 litros de água mineral, 108 kg de alimentos, 1.412 unidades de produtos de higiene pessoal, 151 unidades de produtos de limpeza e 2 sacos de ração animal.
Objetivo: propiciar a coleta seletiva de materiais recicláveis voltada à sustentabilidade, educação ambiental e solidariedade.
Instituição responsável: Colégio La Salle São Carlos.
Instituição(s) atendida(s): Santa Casa de Misericórdia de São Carlos, Rede Feminina de Combate ao Câncer, Projeto DOMUS, Instituto Encurtando caminhos e Asilo Helena Dornfeld.
Público-alvo: instituições do município de São Carlos/SP.
Número de beneficiados em 2024: 1 hospital e 4 instituições.
Período de execução: desde 2019.
Descrição: o Projeto Lacrou iniciou sua ação voltado ao recolhimento de lacres de alumínio (de latinhas) em parceria da concessionária Arteris, que viabiliza a troca de garrafas PETs cheias de lacres metálicos de alumínio por cadeiras de rodas para serem doadas às instituições filantrópicas.
A evolução do projeto propiciou uma iniciativa voltada à Sustentabilidade, Educação Ambiental e à Solidariedade, viabilizando coletas seletivas de materiais recicláveis diversos, como tampinhas plásticas, que são doados às instituições para o levantamento de recursos. Envolve, ainda, a busca de novas parcerias que viabilizem a reciclagem de novos materiais (e novas ações sociais), além de encontrar agentes multiplicadores que possam atuar como pontos de coleta.
Cabe destacar que no ano de 2024, foram implementados mais dois novos processos de arrecadação, sendo de embalagens cartonadas de leite que serve para o revestimento térmico e hídrico de moradias e blisteres de remédios feito de plástico e alumínio cuja venda foi revertida para ONGs que cuidam de animais. Foram arrecadados 210 kg de plástico doados à Santa Casa de Misericórdia de São Carlos, 7kg de blisteres de remédios doados a Rede Feminina de Combate ao Câncer; 3266 unidades de embalagens cartonadas destinadas ao Projeto DOMUS, 140 garrafas 2L de lacres de alumínio disponibilizados ao Instituto Encurtando caminhos e para o Asilo Helena Dornfeld foi doada 01 cadeira de rodas.
Objetivo: contagiar as pessoas com o espírito natalino contínuo, criando laços e gerando impacto altruísta na sociedade a partir do envolvimento da Comunidade Educativa com os Grupos de Extensão Universitária do município de São Carlos/SP.
Instituição responsável: Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), localizada em São Carlos/SP, e Universidade de São Paulo (USP), localizada em São Paulo/SP, com parceria colaborativa do Colégio Diocesano La Salle São Carlos, também de São Carlos/SP.
Empresa(s) parceira(s): Colégio Diocesano La Salle São Carlos.
Instituição(s) atendida(s): Obra Lumen; Associação Espírita Chico Xavier; ONG Santuário Luz dos Bichos.
Público-alvo: instituições filantrópicas do município de São Carlos/SP.
Número de beneficiados em 2024: cerca de 150 pessoas e 50 animais.
Período de execução: desde 2016.
Descrição: o Colégio La Salle São Carlos mantém uma parceria colaborativa com o Projeto de Extensão da UFSCar e da USP para engajar a Comunidade Educativa e também a comunidade civil local como um todo, em movimentos solidários e contínuos de arrecadação, visitas, acompanhamentos e cuidados que impactam o Natal e a saúde de diversas instituições filantrópicas do município.
Com resultados obtidos, foram doados 316 kg de alimentos não perecíveis para a Creche Divina Providência. Para essa arrecadação, foi realizada uma ação de preparação envolvendo 60 alunos a qual foi denominada “Dia Dzinho” que arrecadou mantimentos no bairro próximo ao colégio e adjacências.
Para preparar os alunos para as ações sociais, foi realizada uma ação apelidada de “Dia Doguinho”, para levantamento de fundos em prol da instituição ONG Luz dos Bixos, que atende cerca de 50 animais resgatados por motivo de abandono, e montante levantado propiciou a compra de ração para os animais.
Objetivo: criar ações e estratégias para envolver educadores, alunos e suas famílias a fim de fomentar o comprometimento social e o amor concreto aos mais necessitados, levando a esperança e a solidariedade, além da arrecadação de alimentos não perecíveis e brinquedos para a doação.
Instituição responsável: Colégio La Salle São Paulo.
Público-alvo: instituições e pessoas vitimadas pelas das enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul.
Número de beneficiados em 2024: 2 instituições e 810 pessoas, entre famílias e vitimizados pelas enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul.
Período de execução: desde 2010.
Descrição: as iniciativas e ações de solidariedade visam beneficiar famílias em situação de vulnerabilidade social e apoiar instituições próxima a Comunidade Educativa, por meio de doação de alimentos e brinquedos.
Em 2023, foram beneficiados dois Serviços de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes (SAICA NOVO LAR 1 e 2) localizados próximo ao Colégio La Salle, e famílias da comunidade do entorno do colégio em situação de vulnerabilidade social.
Objetivo: realizar a doação de chocolates para os mais necessitados.
Instituição responsável: Colégio La Salle Botucatu.
Instituição(s) atendida(s): Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu; Vila dos Meninos; Escola La Salle Botucatu.
Público-alvo: crianças e adolescentes, em especial os que estão em tratamento no Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu.
Número de beneficiados em 2024: 400 crianças e adolescentes.
Período de execução: desde 1990.
Descrição: com a proximidade da celebração da Páscoa, a Pastoral do Colégio La Salle Botucatu promove uma ação solidária junto à comunidade educativa. A proposta convida estudantes, famílias e colaboradores a doarem chocolates que serão destinados a crianças em situação de vulnerabilidade.
Em 2024, o projeto arrecadou 400 caixas de bombons, beneficiando 260 crianças da Escola La Salle Botucatu, 100 crianças da Vila dos Meninos e 40 crianças e adolescentes atendidos pelo Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu. A iniciativa reforça o espírito pascal e o compromisso com a solidariedade e o cuidado com o próximo.
Objetivo: realizar a doação de kits presente a crianças e adolescentes atendidos pelo Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu.
Instituição responsável: Colégio La Salle Botucatu.
Instituição(s) atendida(s): Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu.
Público-alvo: crianças e adolescentes.
Número de beneficiados em 2024: 106 crianças e adolescentes.
Período de execução: desde 2022.
Descrição: a Pastoral do Colégio La Salle Botucatu organiza, anualmente, uma campanha de Natal com foco na solidariedade. A ação convida toda a comunidade educativa e as famílias a adotarem o sonho de uma criança por meio da doação de um kit presente. Cada kit contém uma roupa, um calçado, uma squeeze, chocolates e guloseimas.
A entrega dos kits aconteceu em uma grande festa organizada pelo Colégio, proporcionando um momento especial para as crianças assistidas pelo Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu. A iniciativa busca promover alegria, esperança e afeto, fortalecendo os laços entre escola, família e comunidade por meio da vivência concreta da solidariedade.
Objetivo: abordar a temática da preservação ambiental de forma prática e lúdica, destacando a responsabilidade dos alunos lassalistas na construção de um mundo melhor.
Instituição responsável: Escola La Salle Uruará.
Instituição(s) atendida(s): Ambulatório de Oncologia do Hospital Estadual de Botucatu.
Público-alvo: estudantes da Educação Infantil – turmas do Pré II, no período matutino e vespertino, com 5 anos de idade.
Número de beneficiados em 2024: 293 alunos, além da comunidade educativa e das famílias dos estudantes.
Período de execução em 2024: de 21 de março a 28 de junho de 2024, com culminância na Mostra do Conhecimento ao final do primeiro semestre.
Descrição: o projeto desenvolvido pela Escola La Salle Uruará com as turmas do Pré II da Educação Infantil tem como foco despertar, desde cedo, a consciência ambiental nos estudantes. As atividades foram organizadas de forma interdisciplinar, proporcionando experiências práticas e reflexivas sobre a preservação do meio ambiente como uma responsabilidade coletiva e cidadã.
O planejamento das atividades foi construído a partir de reuniões com os professores, nas quais foram definidos os temas geradores de cada turma, alinhados à Matriz Comum Curricular (MCC). As propostas envolveram o uso de materiais concretos e recursos midiáticos, além de experiências fora da sala de aula, como ações na horta da escola. As famílias dos estudantes também foram envolvidas em diversas etapas da execução.
A avaliação do projeto ocorreu por meio de uma Mostra do Conhecimento, que marcou a culminância das atividades no encerramento do primeiro semestre. Nesse momento, foram apresentados os resultados e definidos os critérios avaliativos com base no desenvolvimento das ações. A proposta contou com o apoio da equipe diretiva, professores, alunos e seus familiares, promovendo a integração entre escola, comunidade e meio ambiente.